| Titre : | ETRE EDUCATEUR DANS LE MONDE DU SILENCE |
| Auteurs : | N. George |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Journal de l'Animation (n°104, Décembre 2009) |
| Format : | P.P. 52-55 |
| Mots-clés : |
Prisme ANIMATION ; BAFA ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENFANT HANDICAPE ; LANGUE DES SIGNES ; PERSONNE HANDICAPEE ; SURDITE |
| Résumé : | L'institut national de jeunes sourds de Paris (INJS) accueille des jeunes sourds de 3 à 20 ans à qui sont proposés différents mode de scolarisation en fonction de leur projet personnalisé. Quel est le rôle des éducateurs qui les entourent ? Quelles sont les spécificités de leur travail ?... |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000461-104-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
