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Livre
L'auteur propose de rappeler ce qui caractérise les psychothérapies et les différences de la psychanalyse. Afin de préciser la spécificité des psychothérapies, l'auteur restitue l'ensemble des théories et méthodes dans l'histoire, leur moment d'[...]
Article
Comment a évolué cette relation corps-pédagogie ? Où en sommes-nous dans les pratiques pédagogiques, éducatives, de la prise en compte du corps ? Plusieurs articles traitent du sujet dans le cadre de l'école. Une psychothérapeute se "penche" sur[...]Article
Fiches pratiques de formation sur la programmation neuro-linguistique et l' hypnose éricksonienne qui présentent les objectifs de ces outils, les pratiques, les modes d' intervention.
Livre
Ce livre entend : - proposer une carte lisible des théories, des outils et des pratiques les plus utilisés pour permettre à chacun d' en comprendre l' usage plutôt que de les appliquer comme des recettes éprouvées. - les mettre en perspective : [...]
Livre
Présentation de la formation et de l' itinéraire intellectuel d' Antoine de la Garanderie. Grandes lignes de la pensée pédagogique ( mise en parallèle avec les autres méthodes cognitives ). Etude de la méthode de gestion mentale qui vise à rendr[...]
Livre
Quelles notions recouvrent le large champ disciplinaire de l' information et de la communication ? 18 fiches de synthèse permettent de cerner les différentes significations à la fois théoriques, critiques, techniques ou pratiques de ces mots. Ou[...]
Livre
Dans ce livre, les auteurs, enseignantes et formatrices d'adultes, formées à la Programmation neuro-linguistique (PNL) précisent leur expérience de la PNL au service de l'enseignement. Chaque chapitre expose un "modèle d'excellence", c'est-à-dir[...]Article
LA PNL EST L' ETUDE DES STRATEGIES DE CHANGEMENT DES PROCESSUS MENTAUX. UN DES MODELES UTILISE EST CELUI DES SOUS PERSONNALITES, CHAQUE PERSONNE EST UN GROUPE, SOIT PLUSIEURS PERSONNES, ON CONSIDERE DES PERSONNES ENTIERES, QUI PEUVENT AVOIR UNE [...]Article
M. Gruère-Arnaud ; A. Moyne ; A. Moal ; P. Michard |L' EDUCATION, DESORMAIS, C' EST DE DEVELOPPER LA CAPACITE A APPRENDRE, A ACQUERIR DES REPERES ET A MAINTENIR DES PRATIQUES, A S' ADAPTER A DES SAVOIRS ET A DES SAVOIR-FAIRE RENOUVELES. CE DOSSIER EST CONSACRE ENTIEREMENT A L' EDUCABILITE COGNITI[...]
Livre
Apprendre les bases de toute communication basée sur le respect. Des techniques simples, efficaces, rapides permettent de multiplier nos choix d'existence, d'émotions, de croyances et d'influencer avec intégrité un ami, un client... ou soi-même.
