| Titre : | L'ENFANT HANDICAPE N'EST PAS QUE "FILS DE...3, IL EST AUSSI "FRERE DE..." : PLACE DU FRATERNEL DANS LES DISPOSITIFS DE SOIN |
| Auteurs : | R. Scelles |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°47, Novembre 2009) |
| Format : | P. P. 135-147, BIBLIOGR |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme DISPOSITIF ; ENFANT HANDICAPE ; FRATRIE ; IDENTITE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; SOIN |
| Résumé : | Les liens qui se construisent entre frères et soeurs ont une fonction dans la construction identitaire, dans la manière dont l'enfant apprend à vivre en groupe, à y occuper, à y défendre une place. Est mise en avant ici l'importance pour le sujet handicapé de vivre avec ses pairs, pas seulement des liens de protection et de maternage, mais aussi des mouvements de jalousie, de jeu, de rivalité. Aussi est-il important de réfléchir à la place donnée à la question du fraternel dans les établissements recevant les personnes handicapées. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2009-3-page-135.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000399-47-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
