| Titre : | La formation des éducateurs spécialisés en question ou quand les dires ne s'accordent pas toujours avec le faire |
| Auteurs : | L. Cambon |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Forum (n°117, octobre 2007) |
| Format : | pp. 25-30 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme COMPETENCE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; LANGAGE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | L'auteur, chercheur en socioliguistique, aborde ici la question du lien entre langage et travail et décortique langage et discours utilisés en formation. Il observe également les référentiels professionnels de travail social qui tentent d'encoder un système de compétences et de savoir-faire empiriques propres au travailleur social. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000644-117-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
