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Résumé :
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L'auteur a depuis vingt-cinq ans écrit des articles sur le sujet qui sont rassemblés dans cet ouvrage. Dans la première partie, sont rassemblés trois textes qui donnent des points de repère sur l'analyse des pratiques professionnelles. Le premier a une visée formative. Dans le deuxième article, le propos s'intéresse à la formation des travailleurs sociaux et à la professionnalisation. Le troisième introduit la partie suivante qui s'intéresse aux pratiques en situation d'intervention dans les institutions sociales et éducatives. Cette deuxième partie rassemble cinq articles (écrits entre 1984 et 2004). La diversité des structures concernées par ce type d'action est assez importante (IME, MECS, foyer de vie, maison d'accueil spécialisé, SESSAD...). En fonction de la nature de la demande, des caractéristiques de la structure, le dispositif d'intervention prend des configurations différentes.
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