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Documents disponibles dans cette catégorie (49)
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Article
Entretien avec le fondateur de l'Observatoire de la parentalité et de l'éducation numérique (Open) qui propose notamment des formations aux professionnels de la protection de l'enfance, de la PJJ ou des centres sociaux pour mieux comprendre et a[...]![]()
Livre
Rédigé par un journaliste enseignant, ce livre détaille un ensemble de règles destiné à ceux écrivant pour être lus. Une nécessité dans le monde actuel, où l'importance d'être compris se fait croissante. L'ouvrage comprend cinq catégories : l'ex[...]![]()
Bande dessinée
Ce roman graphique met en perspective l’affaire Samuel Paty, enseignant d’histoire-géographie tué en 2020, après la présentation de caricatures de Mahomet lors d’un cours sur la liberté d'expression. Il tente de nous expliquer pourquoi un profes[...]![]()
Livre
Ce livre s'appuie sur une enquête ethnographique menée dans 4 collèges distincts d'un point de vue de leur composition sociale. Il permet de mieux comprendre le harcèlement scolaire, avec l'essor d'Internet et des réseaux sociaux, et à travers l[...]![]()
Livre
Ce livre décrypte le mouvement masculiniste et son développement via internet et les réseaux sociaux. Parmi les questions abordées : pourquoi les théories masculinistes sont-elles attirantes ? Comment les réseaux sociaux augmentent-ils leur infl[...]![]()
Livre
Ouvrage principalement destiné à un public adolescent sur la problématique du harcèlement scolaire. Il y trouvera des explications simples pour comprendre les mécanismes du harcèlement, des témoignages et des conseils pour y faire face.![]()
Livre
Les inquiétudes des parents et éducateurs vis-à-vis des adolescents sur les réseaux sociaux sont-elles toujours justifiées ? L’auteur souhaite déconstruire les idées reçues sur les pratiques des adolescents : temps d’écran, désinformation, socia[...]![]()
Livre
Sur les réseaux sociaux, la violence des mots (menaces, calomnies, harcèlement mais aussi fake news ou incitation à la haine) peut nuire gravement à nos échanges et à nos vies. L'objet des auteurs de ce livre est de rappeler l'importance de la p[...]![]()
Article
Comment définir la vie privée, l'intimité et la vie publique ? Quel a été l'impact de la pandémie sur notre manière de faire société ? Ce dossier apporte l'éclairage des sciences humaines sur ces notions. Il aborde également les changements amen[...]![]()
Article
Sur la question des usages des écrans par les adolescents, ce dossier s'intéresse au volet de la psychopathologie mais aussi à celui des médiations thérapeutiques qui font la part belle aux écrans. Parmi les sujets abordés : le rôle des réseaux [...]![]()
Article
D. Bass ; J-M. Bouville ; V. Garcia Cannock ; J. Baumet ; D. Zagury ; P. Alecian ; M. Bass ; F. Foignet-Pohren |Ce dossier clarifie les notions de "pulsion d'emprise" définie par Freud mais aussi celle de "relation d'emprise". Il s'intéresse ensuite à différents phénomènes d'emprise : il appréhende l'addiction par le prisme de l'emprise, nous éclaire sur [...]![]()
Article
La désinformation est un phénomène ancien mais de nouveau très vivace avec le développement d'internet et la multiplication de sources d'information. De quoi parle-ton exactement ? Assiste-t-on à une grande vague du complotisme et de "fake news"[...]![]()
Article
Au sommaire de ce dossier : les enjeux, risques et effets du numérique sur la population, le numérique vecteur d'inégalités sociales, les usagers et pratiques de travail social face au numérique : quels risques et enjeux ? Quels leviers d'inclus[...]![]()
Livre
L'auteur propose une initiation à la pairagogie pour faire de chaque acte pédagogique un acte coopératif. Réunissant des savoirs théoriques et pratiques sur l’intelligence collective et le codéveloppement. Pourquoi et comment apprendre ensemble [...]![]()
Livre
C. Morgny ; P. Chalmeton ; B. Lambert ; C. Leclerc | Rennes : Presses de l'EHESP | Recherche santé social | 2022Pendant le confinement, le nombre de troubles dépressifs parmi les 15-24 ans a été doublé par rapport à l'année précédente. Cet ouvrage analyse les besoins des jeunes ayant des idées suicidaires ou ayant fait une tentative de suicide, les différ[...]