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Documents disponibles dans cette catégorie (436)
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Brochure
Ce lot comprend 24 fiches et un livret pédagogique. Ces fiches ont deux objectifs complémentaires : - proposer un outil pédagogique d'utilisation immédiate pour l'animateur, - suggérer une réflexion, liée à la pratique, sur tout ce qui se passe [...]![]()
Brochure
Ce lot comprend 24 fiches et un livret pédagogique. Ces fiches ont deux objectifs complémentaires : - proposer un outil pédagogique d'utilisation immédiate pour l'animateur, - suggérer une réflexion, liée à la pratique, sur tout ce qui se passe [...]![]()
Livre
I. Aubard ; E. Digonnet ; A-M. Leyreloup | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | SOUFFRANCE PSYCHIQUE ET SOIN | 2007Ouvrage destiné aux professionnels de santé désireux de se former aux activités de médiation en psychiatrie qui constituent un volet important du projet de soins en santé mentale. Après une partie qui précise le cadre thérapeutique et institutio[...]![]()
Article
Reportage au sein d'une ferme équestre qui propose une activité ludique et utile aux plus jeunes enfants, le baby-poney. Cette activité est destinée aux tous petits des l'âge de 3 ans. Outre cette activité, les deux éducateurs de la ferme équest[...]![]()
Livre
Issu des travaux d'un programme de recherche de la Délégation Interministérielle à l'Innovation Sociale et à l'Economie Sociale (DIES), ce livre apporte une première contribution d'ordre méthodologique et théorique, ensuite, il montre la nécess[...]![]()
Livre
Gym douce pour les personnes handicapées ou à mobilité réduite - 400 exercices pratiques et ludiques
Après un rappel de données théoriques concernant notamment l'univers des gymnastiques douces (origines, caractéristiques communes, principe généraux, démarche pédagogique), ce manuel propose des exercices pratiques avec consignes et dessins pour[...]![]()
Livre
J. Gaillard ; C. Neu ; C. Molaro ; B. Andrieu ; A. Fuchs | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2007Dans cet ouvrage, les auteurs s'interrogent sur l'apport des activités physiques chez les personnes handicapées, compte tenu des difficultés perçues dans les domaines perceptifs, moteurs, de communication et de socialisation.![]()
Livre
Ce livre est le fruit des témoignages d'environ 150 professionnels (surveillant, médecin psychiatre, formateur, directeur d'établissement) qui travaillent en prison et qui côtoient les détenus au quotidien. Ils ont accepté d'exprimer leurs préoc[...]![]()
Article
« Le sport peut se révéler un excellent outil d'éductation à la relation et à la gestion des conflits. » Ce dossier traite du sport dans sa généralité mais surtout comme moyen de canaliser la violence. Un entretien avec Francois MANDIN, maître [...]![]()
Article
Cet article propose dans un premier temps un détour philosophique concernant la notion de violence, pour en souligner la relativité et la polysémie. Puis il montre en quoi l'éducation physique et corporelle peut contribuer à la prévention des c[...]![]()
Article
Un tournoi de rugby a été organisé entre quatre ITEP, qui réunissait 170 jeunes. l'autre objectf de ce tournoi était d'offrir aux professionnels un nouveau terrain d'échanges.![]()
Article
Le dispositif "sport et insertion" étudié dans cette enquête permet aux jeunes filles et garçons de se rencontrer ou tout du moins d'être ensemble. Ce dispositif constitue un lieu intéressant pour l'observation des processus de construction du g[...]![]()
Article
P. Parlebas ; A. Ferreruela ; L. Collard ; E. Dugas |L'enfant dans l'Education nouvelle est placé au centre du processus éducatif. Traditionnellement, l'éducation physique s'est caractérisée par la transmission de techniques corporelles. Les CEMEA se place sur un autre plan, pour s'orienter vers l[...]![]()
Article
L'équitation est une des activités de plus en plus proposée dans les centres de loisirs et de vacances. Elle engendre des conduites motrices qui participent au développement physique, social et affectif de l'enfant (ou du jeune). Ce dossier prés[...]![]()
Article
T. Depaepe ; L. Lecanu |Présentation d'un panorama statistique des pratiques dans le domaine de l'éducation et l'insertion par le sport, réalisé en 2006 par l'Agence pour l'éducation par le sport.