| Titre : | De l'obligation à la ressource : l'apprentissage différencié des rapports au droit à l'école nationale de police de Paris |
| Auteurs : | C. Moreau de Bellaing |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Déviance et société (Vol.34 n°3, Septembre 2010) |
| Format : | P.P.325-346 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme FORMATION ; POLICE ; RELATION THEORIE-PRATIQUE ; SOCIOLOGIE |
| Résumé : | Cet article explore les rapports au droit dans la formation policière en identifiant trois types de rapport : légalisme, mise en concurrence avec les principes de justice, conditionnement de la loi aux exigences situationnelles. Il met en évidence la continuité entre école de police et services actifs, et rompt ainsi avec le discours proclamant l'existence d'une rupture profonde entre école et travail policier de terrain. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-deviance-et-societe-2010-3-page-325.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| PER00000781-34-3-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
