| Titre : | Une approche systémique de la violence à l'école |
| Auteurs : | G. Fotinos |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Ville école intégration diversité (n°161, JUIN 2010) |
| Format : | P.P.39-44 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE SYSTEMIQUE ; ECOLE ; VIOLENCE |
| Résumé : | La violence à l'école est devenue un enjeu majeur de société pour les ministres de l'Education nationale successifs, et la mise en œuvre de mesures visant à prendre en charge cette violence se sont révélées plus ou moins efficaces et surtout peu pérennes. Cet article tente de comprendre les raisons de ce constat, et de proposer des pistes d'action pour y remédier. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000530-161-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
