| Titre : | Corps, identité, handicap |
| Auteurs : | P. Ancet ; S. Korff-Sausse ; M. Fleur ; M. Nuss ; H-J. Stiker |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°50, Juillet 2010) |
| Format : | P.P. 1-162 ; BIBLIOGR. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme AUTISME ; CORPS ; EDUCATION PHYSIQUE ; GROUPE ; IDENTITE ; IDENTITE SEXUELLE ; IMAGE DU CORPS ; IMC ; LANGAGE DU CORPS ; PERSONNE HANDICAPEE ; POLYHANDICAP ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOMOTRICITE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SURDITE |
| Résumé : | "La question de la place et du rôle du corps est aussi essentielle que délicate lorsqu'il s'agit de traiter du handicap".Ce dossier débute par des articles permettant de préciser les différents usages de la notion de corps (le corps vécu, le schéma corporel, l'image du corps, etc). Sont ensuite abordées les difficultés de construction identitaire des jeunes avec un handicap. Plusieurs professionnels (psychomotriciens, enseignants spécialisés) et universitaires abordent leurs pratiques.Enfin, une autre partie est consacrée au rapport du corps aux agirs et aux altérité avec la question de la sexualité comme exemple. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2010-2.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000399-50-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
