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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

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Pédagogies premières : illettrisme et exclusion sociale

J. Fijalkow ; E. Fijalkow ; C. Garcia-Debanc ; E. Charmeux ; E. Rogovas-Chauveau ; G. Chauveau ; C. Cuxac |

Revue Pour (n°120, JANVIER-MARS 1989)

Pour lutter contre l'illettrisme, il faut que dès l'enfance les apprentissages de la lecture et de l'écriture soient bien enseignés. Plusieurs expériences sont relatées dans ces articles.

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