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Livre
Cet ouvrage synthétise l'ensemble des besoins, particularités et vécus psychologiques d'une personne en situation de handicap -et de sa famille- ainsi que les différents types d'interventions proposées à chacun des stades de la vie (annonce diag[...]![]()
Brochure
Continuum' TED ; Centre de Ressources Autisme Nord - Pas de Calais | [S.l.] : CRA Nord - Pas de Calais | 2020Ce guide, rédigé par un réseau d'acteurs du Nord Pas de Calais, liste, sous forme de fiche synthétique, des outils, des évaluations et des références utiles pour orienter l’accompagnant vers des hypothèses de compréhension, voire des éléments de[...]![]()
Article
F. De Barbot ; P. Gressens ; C. Barthelemy ; L. Ouss ; M. Mazeau |Suite au bouleversement dans la conception des troubles observés chez certains enfants et par conséquent dans les types de prise en charge proposés, ce numéro se veut didactique sur les troubles du neurodéveloppement. Quels en sont les mécanisme[...]![]()
Article
Point sur les études et recherches autour des facteurs génétiques et environnementaux ; meilleure définition de la symptomatologie et de ses mécanismes physiopathologiques ; également articles autour des recherches sur le cerveau, les troubles d[...]![]()
Article
Ensemble de contributions de l'Université d'automne 2019 synthétisées : Qualité de la vie, de quoi parle-t-on ? Comment mieux connaitre la personne pour mieux l'accompagner ? Quel apport des technologies numériques ? Comment aider à l'inclusion [...]![]()
Article
T. Assude ; C-A. Magot ; V. Bacquelé ; S. Dumont ; E. Plaisance |Les nouvelles technologies permettent-elles de penser autrement la problématique de l'éducation inclusive ? Ce dossier rassemble un ensemble de travaux scientifiques et retours d'expériences de professionnels de l'inclusion qui utilisent le numé[...]![]()
Article
Comment les soignants réagissent face à des demandes ou des comportements déplacés, ou des actes sexuels ? Quelles problématiques se posent aux patients et aux équipes ? Comment comprendre un comportement sexuel déplacé ? En quoi les professionn[...]![]()
Article
Si la loi française pose le principe de libre exercice de la sexualité entre adultes consentants, cette notion de consentement mutuel et éclairé est difficile à identifier pour des personnes avec un trouble du spectre de l'autisme(TSA). En effet[...]![]()
Article
Présentation d'un association d'accompagnement des personnes autistes, basée sur la pair-aidance dont la fondatrice est elle-même autiste Asperger et éducatrice. Parmi les activités : des ateliers, des interventions de sensibilisation sur les li[...]![]()
Article
Présentation d'une structure itinérante d'accompagnement d'enfants et d'adolescents atteints de troubles du spectre autistique intervenant auprès de jeunes non scolarisés et sans solutions. Elle constitue à la fois un espace de socialisation et [...]![]()
Article
Présentation du projet de GEM, de son mode de fonctionnement et des spécificités liées au public accompagné. Ce dispositif permet de développer, entre autre, la pair-aidance et l'empowerment.![]()
Article
Détaille d'une instruction sur le cahier des charges des UEEA : profil des élèves accueillis, fonctionnement, modalités d'interventions des professionnels (équipe médico-sociale, enseignant, accompagnant des élèves en situation de handicap), pla[...]![]()
Article
Les parents sont confrontés très tôt à des signes d'alerte concernant le développement de leur enfant et souhaitent obtenir un diagnostic. G. Magerotte donne ici des pistes et des outils pour poser un diagnostic d'autisme "family-friendly".![]()
Article
A partir de plusieurs rapports nationaux et des témoignages de professionnels, Autisme France pointe les avancées et surtout les difficultés liées à la scolarisation des enfants autistes en milieu ordinaire ainsi que les recommandations de l'ass[...]![]()
Article
A. Tabet ; G. Meillier ; S. Fillioud ; C. Pasquer |Quelques éléments de bilan sont donnés concernant la mise en œuvre progressive des Unités d'Enseignement en Maternelle et le démarrage des Unités d'Enseignement élémentaires prévus dans la Stratégie Nationale. Plusieurs expériences de parcours d[...]