Shankland, R.(2011, Avril). La technique freinet : une pédagogie engagée. In Le Journal des professionnels de l'enfance. n°69,
p.p.48-49.
Titre : | La technique Freinet : une pédagogie engagée |
Auteurs : | R. Shankland |
Type de document : | Article |
Revue : | Le Journal des professionnels de l'enfance (n°69, Mars / Avril 2011) |
Format : | P.P.48-49 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Prisme COURANT PEDAGOGIQUE ; EDUCATION NOUVELLE ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; PEDAGOGIE |
Résumé : | Présentation des principes fondamentaux et objectifs de la pédagogie Freinet. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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PER00000721-69-1 | Archives | Empruntable | Disponible |