| Titre : | LE CENTRE DE FORMATION : UNE COURROIE DE TRANSMISSION NON NEGLIGEABLE DANS LA CONSTRUCTION DE LA PROFESSIONNALITE DES EDUCATEURS SPECIALISES |
| Auteurs : | E. Montmoulinet |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Sociétés et jeunesses en difficulté (n°6, AUTOMNE 2008) |
| Format : | 19 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme EDUCATEUR SPECIALISE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; IRTS ; PROFESSIONNALISATION |
| Résumé : | Une analyse comparative dans cinq centres de formation : IRTS de talence ; IRTS de Tours ; d'ISIS CREAI (Institut Supérieur en Intervention sociale du Centre Régional de l'Enfance et de l'Adolescence Inadaptées) de Neuilly sur Marne ; de Buc Ressources dans les Yvelines ; de l'IFRAS (Institut de formation et de recherche en Action sociale) de Nancy... a permis à l'auteure, de repérer un modèle professionnel davantage axé sur le savoir être que la transmission et l'appropriation de savoirs théoriques dans la construction de la professionnalité des éducateurs spécialisés. |
| En ligne : | https://journals.openedition.org/sejed/4943 |
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