| Titre : | Décrochage scolaire : les programmes mis en cause |
| Auteurs : | D. Raulin |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°589, mars - avril 2011) |
| Format : | P.P. 12-13 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme COLLEGE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; INSTITUTION ; JEUNE EN DIFFICULTE ; LYCEE ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; PROGRAMME |
| Résumé : | Le décrochage scolaire est une préoccupation de plus en plus importante des équipes éducatives des collèges et des lycées. Beaucoup d'élèves sont démotivés, ne comprennent pas le sens de l'école et ne voient pas l'intérêt d'aller en cours. L'auteur, ancien secrétaire général du Conseil national des programmes (CNE), traite la question selon trois approches : celle des enseignants, celle de l'institution, celle des élèves. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000434-589-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
