| Titre : | PANORAMA DE LA FOAD |
| Auteurs : | M. Lisowski |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Actualité de la formation permanente (n°220, JUIN 2009) |
| Format : | P.P. 1-73 |
| Mots-clés : |
Prisme CONTENU DE LA FORMATION ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATEUR ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; INNOVATION ; PROFESSION ; TERRITOIRE ; TUTORAT PEDAGOGIQUE |
| Résumé : | L'auteur propose un état de l'art et des usages de la FOAD. Il détaille les caractéristiques principales de actions FOAD, les principaux outils dont les plateformes de formation ainsi que les évolutions socio-éducatives que cela entraine. Il aborde ensuite les politiques de FOAD et les innovations en formation professionnelles en reprenant la synthèse du groupe de travail du FFOD. Un autre article aborde les évolutions du métier de formateur dues à l'introduction des NTIC. Egalement abordées la FOAd et la territorialisation de la formation. Un point également concernant le e-tutorat et la méthodologie de mise en oeuvre du tutorat à distance. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000534-220-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
