| Titre : | Conditions d'emploi des auxiliaires de vie scolaire et qualité de l'accompagnement des élèves handicapés |
| Auteurs : | B. Belmont ; E. Plaisance ; A. Verillon |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Revue française de pédagogie (n°174, JANVIER-FEVRIER-MARS 2011) |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE ; ENFANT HANDICAPE ; ENQUETE ; PARTENARIAT ; SCOLARISATION ; SOUTIEN SCOLAIRE |
| Résumé : | Cette recherche conduit à s'interroger sur le cadre dans lequel la fonction d'auxiliaire de vie scolaire a été envisagée par l'institution scolaire, ainsi que leurs conditions de travail. Sont également présentés les échanges avec d'autres partenaires (les professionnels spécialisés de l'Education nationale et du secteur médico-sociale ou sanitaire). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000614-174-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
