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Résumé :
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Après avoir relaté des faits d'incivilités constatés dans son milieu professionnel (lycée), l'auteure se pose des questions sur le manque de savoir-vivre, les provocations verbales et les injures des élèves. Elle fait un bref historique "de la civilité et du savoir-vivre", en rappelant les écrits des historiens sur cette question. Elle identifie et analyse les conséquences de ces incivilités et propose des solutions pour fonder un"nouveau savoir-vivre ensemble". Elle prône "le savoir-vivre ensemble de demain, un choix indispensable pour la pérennité d'une démocratie perfectible".
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