| Titre : | En mal d'un chez-soi - À l'écoute de la parole des jeunes de l'ASE |
| Auteurs : | N. Abillama-Masson ; J. Ladsous |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Toulouse : Erès, 2012 |
| Collection : | L'éducation spécialisée au quotidien |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-1597-6 |
| Format : | 154 P. BIBLIOGR |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACCOMPAGNEMENT ; AEMO ; ASE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENFANT PLACE ; FAMILLE ; INCASABLE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; PAROLE ; PLACEMENT ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; SEPARATION PARENT-ENFANT |
| Résumé : | Mêlant son expérience d'éducatrice à une recherche clinique, l'auteur restitue ici les propos d'enfants et d'adolescents sur leur placement et donc sur la séparation, et propose une réflexion sur la question de l'accompagnement par l'éducateur spécialisé. Quel "profit" tirent-ils de cette décision de placement, prise pour eux, mais sans eux ? Comment l'éducateur peut-il permettre à ces jeunes de s'inscrire dans une double culture, celle de la famille et celle du lieu d'accueil ? |
En ligne :
 |
https://www.cairn.info/en-mal-d-un-chez-soi--9782749215976.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 10505 | C- 3.3 ABIL | C- Développement de la personne | Empruntable | Disponible |
