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Brochure
M. Fourdrignier ; R. Fouarge | 2014En quoi le processus de professionnalisation, accéléré par la réforme de 2005, contribue ou non à la création d'une nouvelle profession sociale ?. Après avoir croisé différents regards sur la formation des assistants familiaux, sont abordés les [...]
Livre
Cet ouvrage est constitué de contributions de chercheurs francophones. Il montre la transformation généralisée du travail social vers une injonction accrue de la performance (mesures d'évaluation, réduction des moyens humains et financiers). Cel[...]
Rapport
Ce rapport de recherche donne des définitions du handicap rare et des informations relatives aux publics et politiques publiques spécifiques. Il rend compte du travail mené par les centres nationaux de ressources puis par les établissements spéc[...]
Livre
Cet ouvrage collectif franco-québecois propose une étude des relations a priori antinomiques entre les principes du référentiel de compétences et la pratique réflexive en travail social. Il évoque le paradoxe entre l'injonction du modèle (caract[...]
Article
V. Merle ; M. Théry ; J-F. Gomez ; M. Fourdrignier ; P. Santelmann |Ce dossier s'interroge sur les décisions publiques nécessaires à prendre aujourd'hui sur le devenir des formations en alternance. Parmi les textes proposés : - Les formations par alternance : diversité des situations et perspective des usagers -[...]
Article
L'identité professionnelle éducative est toujours en construction. Quelles valeurs portent-elles et quelles compétences impliquent-elles pour répondre à la question de la transmission ? Ce dossier fait le point sur les formations des professionn[...]
Livre
Cet ouvrage s'intéresse aux stages dans le cadre de cursus de formations qualifiants (assistant de service social, éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, conseiller en économie sociale et familiale). L'un des objectifs de cet ouvrage[...]Article
Dans le champ des métiers du sanitaire et du social, on observe, depuis quelques années, à un double mouvement : d'un côté, dans la profession infirmière, notamment par les centres de formation, on cherche à "universitariser" les formations. A p[...]Article
ADOLESCENCE ET SUPPLEANCE FAMILIALE : ANTHROPOLOGIE DU PLACEMENT ET DE L' INITIATION DES ADOLESCENTS
Deux questions importantes sont abordées par l' auteur : - la première porte sur les enfants et les adolescents confondus : comment, dans l' ensemble des sociétés, traite-t-on la question de l' éducation et de la socialisation de ceux-ci, en par[...]Brochure
L'objet de cette recherche est de voir comment se recompose le travail social dans une construction sociale distincte, que l'on dénomme intervention sociale. Partie I - La construction de la problématique de l'intervention sociale (A-genèse, B-n[...]Article
J. Ladsous ; J. Pineau ; M. Fourdrignier ; M. Pinaud |Il est fait un état des lieux de la formation initiale et de la formation continue des travailleurs sociaux au regard de la Direction de l' action sociale, du Conseil supérieur du travail social, des syndicats employeurs, d' unités. Mais aussi a[...]Article
Longtemps se sont superposés le métier, la profession et la fonction sociale dans les professions sociales. Aujourd'hui, les conceptions et les relations entre ces termes sont largement renouvelées. Le professionnel n' a plus le monopole de l' e[...]Article
Le travail présenté a pour objectif d' analyser les phénomènes culturels liés à la situation de place chez les jeunes maghrébins issus de l' immigration. Le placement revêt une dimension acculturative qui, pour être maîtrisée, suppose un changem[...]Article
Connotée d'aspects moralisateurs ou de contrôle social, la mise sous tutelle officieuse ou officielle constitue pour l'auteur une "exclusion de droit" à l'encontre d'une personne déjà exclue de fait.
