Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (10)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Définition de différents troubles du comportement pathologiques de la sénilité : troubles mnésiques, aphasie, apraxie, agnosie, désorientation spatio-temporelle et de la manière dont s'expriment les émotions chez le malade.
Article
M. Boukala ; C. Gardou ; S. Moati ; P. Sollers ; A. Kerlan |A partir d'entretiens avec des cinéastes, écrivains, peintres, photographes, hommes de théatre et autres artistes, ce dossier décline les représentations collectives des personnes handicapées.Article
Ce dossier est consacré aux maladies neurologiques. Les auteurs décrivent les différents causes symptômes et traitements possibles des différentes maladies décrites : l'accident vasculaire cérébral, l'épilepsie, la maladie de Parkinson, la sclér[...]Article
UNAPEI |Présentation de l'outil B.A.Bar, destiné aux personnes autistes, de trisomie, de troubles du langage (aphasie).Ce boitier électronique permet de comprendre des difficultés de communication, en remplaçant la voix de la personne par celle de ses a[...]Article
Dossier présentant les principales affections neurologiques les plus courantes, la conduite à tenir du personnel soignant en cas d'aphasie.L'interview d'une aide-soignante en neurologie complète le dossier.Article
Ce dossier est constitué de 4 grands chapitres comprenant chacun 4 à 6 articles :- les origines du langage : après avoir défini l'origine des langues et du langage, un article porte sur l'aphasie ( troubles du langage ) et un autre sur les propr[...]
Livre
L' auteur, neurologue, dévoile, tout au long de ce séminaire, les troubles du cerveau de l' illettré et, montre, cas cliniques et exercices de rééducation à l' appui, comment il est possible, parfois, de le " réparer "... L' étude porte essentie[...]Article
Un enfant "non-lecteur" est un enfant de plus de 9 ans qui n'arrive pas à faire l'apprentissage de la langue écrite, alors qu'il ne présente aucun handicap majeur, et malgré des approches pédagogiques, psychothérapique, et orthophonique bien men[...]Article
Daniel Beaune reconsidère le concept de dyslexie dans sa diversité, et insiste sur la complémentarité des approches de neuropsychologie, de pédagogie et d'analyse, afin de mieux cerner ce qui est en jeu dans l'acte de lecture.Article
Quelle intégration pour les enfants et les adolescents déficients visuels ? Il n' y a pas de solution unique d'ou la présentation de plusieurs expériences réunissant toutefois le soutien pédagogique et la collaboration maîtres, élèves, parents.
