| Titre : | Art-thérapie : quelles pratiques pour quels résultats ? |
| Auteurs : | E. Gilmer |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Déclic (n°147, MAI-JUIN 2012) |
| Format : | P.P. 39-46 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ART-THERAPIE ; COMMUNICATION ; DANSE ; DEFICIENCE COGNITIVE ; ENFANT HANDICAPE ; ESTIME DE SOI ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; MUSICOTHERAPIE ; PEINTURE ; THEATRE |
| Résumé : | Ce dossier passe en revue l'art-thérapie et ses différentes médiations qui permettent souvent aux enfants déficients ayant des difficultés à communiquer avec leur entourage à pouvoir s'exprimer et retrouver une meilleur estime d'eux-mêmes. Témoignages de professionnels et de parents. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000446-147-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
