| Titre : | Séjours scolaires individuel en immersion, de longue durée, en Europe : un pari éducatif |
| Auteurs : | B. Dubreuil ; D. Léger ; J-M. Christiany ; J. Moreau ; F. Gaboyer |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Vers l'Éducation Nouvelle (n°547, Juillet 2012) |
| Format : | P.P. 16-61 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACCOMPAGNEMENT ; CEMEA ; EDUCATION ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; EUROPE ; INTERCULTURALITÉ ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; PARENTS ; PROGRAMME EUROPEEN |
| Résumé : | Les CEMEA interviennent, en partenariat avec l'agence 2E2F (Agence Europe Education Formation France) et les Dareic (Délégués académiques aux relations européennes et internationales) sur les formations, dites Comenius, au départ et à l'accueil, d'adolescents, dans un pays européen, dans un établissement scolaire, dans une famille d'accueil. Ce dossier tente d'analyser des situations vécues et/ou observées pour comprendre en quoi ce parcours scolaire est un pari éducatif. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 33932 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
