| Titre : | Revue française de sociologie, Vol.44 n°3. - juillet-septembre 2003 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/09/2003 |
Dépouillements
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"L'étude d'un conflit centré sur le maintien d'écoles élémentaires dans le dispositif de zone d'éducation prioritaire (ZEP) permet de clarifier les figures de montée en généralité dans les engagements et les mobilisations autour de l'école".
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Cet article propose une réflexion sur ségrégation ethnique au collège à partir d'une analyse de la répartition de plus de 144 000 élèves dans les 333 collèges de l'académie de Bordeaux. Dans un premier temps, l'auteur propose la construction d'u[...]
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Les auteurs suggèrent d'élargir le concept de capital culturel pour y inclure une dimension complémentaire : celle des compétences pratiques.En Allemagne, à partir d'un échantillon de population vivant dans des quartiers pauvres, ils montrent qu[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000613-3-1-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
