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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

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QUE NOUS APRENNENT LES REPRESENTATIONS COMMUNES DE L' INTELLIGENCE

P. Dickes |

Revue Psychologie scolaire (n°71, 1er TRIMESTRE 1990)

Double conception de l'intelligence : premièrement "capacité à résoudre des problèmes" l'aspect essentiellement cognitif, deuxièmement l'aspect qui toucherait davantage la réalisation, l'application de l'intelligence dans une réalité sociale ind[...]

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LES TESTS MENTAUX ET L' INVESTIGATION SCIENTIFIQUE. NOUVELLES DIRECTIONS METHODOLOGIQUES APPLIQUEES A L' ETUDE DES CUBES DE KOHS

P. Dickes |

Revue Psychologie scolaire (n°71, 1er TRIMESTRE 1990)

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