| Titre : | Histoire des courants pédagogiques. Tome 1, encyclopédie des pédagogies pour adultes |
| Auteurs : | D. Chalvin |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2012 |
| Collection : | Formation permanente |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-2398-9 |
| Format : | 234 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE HISTORIQUE ; DEFINITION ; GROUPE ; PEDAGOGIE ; PEDAGOGIE DES ADULTES ; PEDAGOGIE NON-DIRECTIVE ; THEORIE |
| Résumé : | Ce premier tome est consacré à l'histoire de la pédagogie et des courants pédagogiques qui inspirent les pratiques professionnelles d'aujourd'hui. Parmi les approches proposées : les neurosciences, la systémie, le comportementalisme, les sciences cognitives, le travail à partir du groupe. L'ouvrage est composé d'une partie théorique et d'exercices avec leurs corrigés. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 10944 | H- 3.1 CHAL | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
