| Titre : | L'évaluation interdisciplinaire de la situation du mineur/jeune majeur en cours de mesure en protection de l'enfance |
| Type de document : | Brochure |
| Editeur : | SAINT-DENIS : ANESM, 2013 |
| Collection : | Recommandations de bonnes pratiques professionnelles |
| Format : | 84 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme DROITS DES USAGERS ; ETHIQUE ; EVALUATION ; JEUNE MAJEUR ; MINEUR ; PARTENARIAT ; PARTICIPATION ; PLURIDISCIPLINARITE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; TRAVAIL D'EQUIPE ; USAGER |
| Résumé : | L'évaluation de la situation du mineur/jeune majeur en cours de mesure pose donc des questions sensibles : évaluer quoi et pourquoi ? Évaluer comment et avec qui ? Avec quels critères, quels référentiels ? Qui garantit les droits des différentes parties ? Qui est porteur d'informations sur la situation évaluée ? Cette recommandation est complémentaire de celle intitulée : «Les attentes de la personne et le projet personnalisé». En effet, l'évaluation interdisciplinaire permet de construire un projet le plus personnalisé possible, au plus près de la situation, des attentes et des besoins de la personne. Par ailleurs, la mise en oeuvre et le suivi de ce projet sont conditionnés par une évaluation personnalisée qui rend compte au plus près de : l'évolution du mineur/jeune majeur accueilli ou accompagné ; l'impact de la mise en oeuvre des objectifs développés et du travail réalisé par les professionnels en direction et dans l'intérêt du mineur/jeune majeur. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 32041 | J- 3.3 ANES | J- Travail, management | Empruntable | Disponible |
Documents numériques (1)
 OUV00006340_s1.pdf Adobe Acrobat PDF |
