| Titre : | Les pédagogies de l'apprentissage |
| Auteurs : | M. Altet |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : PUF, 2013 |
| Collection : | Quadrige Manuels |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-062055-6 |
| Format : | 114 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMPETENCE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; SAVOIR ; SOUTIEN SCOLAIRE ; SYSTEME D' ENSEIGNEMENT ; THEORIE |
| Résumé : | Manuel à destination des professionnels. L'auteur revient en premier lieu sur le processus enseignement-pédagogie et sur les différents courants pédagogiques de l'apprentissage, puis développe sous une approche typologique les apports de quelques précurseurs de l'école nouvelle et représentants contemporains. Elle expose ensuite les problématiques actuelles en découlant. Celles-ci sont recentrées sur l'élève et sur le rôle d'accompagnateur de l'enseignant dans l'acquisition des compétences et l'intégration des savoirs. La seconde partie de l'ouvrage est consacrée à quelques textes fondateurs, précédés d'un court commentaire introductif. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/les-pedagogies-de-l-apprentissage--9782130620556.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 12361 | H- 3.1 ALTE | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
