| Titre : | De la philosophie en éducation spécialisée. Propos philosophique sur le sujet |
| Auteurs : | B. Solet ; P. Le Rest |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2012 |
| Collection : | Educateurs et Préventions |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-336-00529-4 |
| Format : | 206 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACTION EDUCATIVE ; AUTONOMIE ; DISTANCE PROFESSIONNELLE ; EDUCATION SPECIALISEE ; INDIVIDU ; LOI DU 2 JANVIER 2002 ; PHILOSOPHIE ; PROJET ; RELATION EDUCATIVE ; RESPONSABILITE ; SECTEUR SOCIAL ET MÉDICO-SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VULNERABILITE |
| Résumé : | L'auteur choisit la philosophie pour considérer la question du sujet afin de sensibiliser les professionnels qui interviennent dans le champ du travail social ou médico-social et ainsi apporter une réflexion à la distance suffisamment bonne dans la relation éducative sans étayer son rapport à l'autre. Il s'intéresse au Sujet et aux domaines qui le concernent en commençant par le désir et le besoin. Ensuite, il aborde la question de la connaissance et de la raison ; la conscience et l'inconscient ; le sujet et le langage ; le sujet et l'institution, être sujet implique d'accéder à la loi et aux principes des droits et des devoirs ; la liberté et le choix du sujet ; un sujet autonome et vulnérable ; un sujet responsable ; le sujet est projet(s). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 11452 | O- 5.4.1 SOLE | O- Travail social | Empruntable | Disponible |
