| Titre : | S'étonner pour apprendre |
| Auteurs : | D. Hameline ; P. Meirieu ; J-P. Boutinet ; J. Ardoino ; P. Zarifian ; P. Astier |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°200, Septembre 2014) |
| Format : | 209 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACTIVITE ; ANALYSE ; APPRENTISSAGE ; DISPOSITIF ; EXPERIENCE ; FORMATION ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNALISATION ; RECHERCHE ; SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES ; TRAVAIL |
| Résumé : | Les auteurs de ce dossier abordent la question de l'étonnement et de ses rapports avec la dynamique d'apprentissage. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 33270 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
