| Titre : | Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapés ? |
| Auteurs : | M. Ségon ; N. Le Roux ; M. Banens ; S. Champely |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Revue française des affaires sociales (n°1-2, Janvier - Juin 2014) |
| Format : | P.P. 217-237 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; PERSONNE HANDICAPEE ; TRAITEMENT STATISTIQUE |
| Résumé : | Une enquête au sujet de l'insertion professionnelles des jeunes étudiants handicapés fait apparaître des parcours de formation et des situations professionnelles différenciés pour ces individus. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-francaise-des-affaires-sociales-2014-1-page-216.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 33721 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
