André, S.(2014, Novembre). Le statut des accompagnants des élèves en situation de handicap. In ASH - Actualités Sociales Hebdomadaires. n°2882,
p.p. 43-50.
Titre : | Le statut des accompagnants des élèves en situation de handicap |
Auteurs : | S. André |
Type de document : | Article |
Revue : | ASH - Actualités Sociales Hebdomadaires (n°2882, 7 NOVEMBRE 2014) |
Format : | P.P. 43-50 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Prisme AIDE A LA PERSONNE ; AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE ; DIPLOME ; EDUCATION NATIONALE ; ENFANT HANDICAPE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LEGISLATION ; SOUTIEN SCOLAIRE |
Résumé : | Le nouveau statut d'AESH (accompagnant des élèves en situation de handicap) permet aux auxiliaires de vie scolaire embauchés en tant qu'assistant d'éducation de se voir proposer un CDI au terme de 6 années d'expérience. Les AESH nouvellement embauchés doivent être titulaires d'un diplôme d'aide à la personne. Ce dossier législatif donne des éclairages sur les modalités de contrat, les missions et lieux d'exercice et la rémunération. |
Exemplaires (3)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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PER00000455-2882-2 | Archives | Empruntable | Disponible | |
PER00000455-2882-3 | Archives | Empruntable | Disponible | |
PER00000455-2882-1 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |