| Titre : | Passer par l'acte |
| Auteurs : | M. Gilloots ; R. Boussion ; R. Dugravier ; V. Le Goaziou ; A. Brun |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Enfances & Psy (n°61, 2014) |
| Format : | P.P. 8-149 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme Acte ; ADOLESCENT ; CONDUITE A RISQUE ; DEFINITION ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; PASSAGE A L'ACTE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; VIOLENCE |
| Résumé : | "Ce dossier explore la place de l'acte dans le développement affectif, social et cognitif de l'enfant appréhendé par la théorie wallonnienne, par la pratique en psychomotricité et par la pédagogie". Puis des articles détaillent davantage l'acte comme recours ou protestation à l'adolescence, le traitement de ces passages à l'acte et l'accompagnement dans le cadre d'un processus judiciaire. Une dernière partie interroge la relation de l'acte et du sexuel concernant les adolescents et les enfants hyperactifs. |
En ligne :
 |
https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2013-4.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 33277 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
