| Titre : | Conception et activité du formateur |
| Auteurs : | P. Parage ; L. Petit ; P. Astier |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°204, Septembre 2015) |
| Format : | P.P. 5-162 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACTIVITE ; ANALYSE ; APPRENTISSAGE ; CONCEPT ; DIDACTIQUE ; DISPOSITIF ; FORMATEUR ; FORMATION ; METHODE |
| Résumé : | Ce dossier intitulé : "conception et activité du formateur" dissocie l'activité de conception et le résultat de cette conception. Les auteurs illustrent le premier versant, afin de montrer comment "les conceptions et les activités des formateurs construisent aussi des mondes successifs, dérivés, opposés, plus ou moins compatibles, partiellement partagés, définissant différents régimes de conception et modes d'intervention." |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 33266 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
