| Titre : | «Psychothérapie et pédagogie institutionnelles, c'est la même chose» |
| Auteurs : | P. Geffard |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Vers l'Éducation Nouvelle (n°559, Juillet 2015) |
| Format : | P.P. 60-69 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE HISTORIQUE ; CLASSE COOPERATIVE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE |
| Résumé : | L'auteur analyse la relation et les analogies entre pédagogie institutionnelle et psychothérapie institutionnelle en retraçant l'évolution des concepts, depuis leurs origines (classe coopérative, impact de la pédagogie Freinet). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 16054 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
