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Auteur M. Fournier |
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Article
M. Fournier ; C. Martin ; C. Halpern ; J-F. Dortier ; X. Bouchereau ; M-R. Moro ; A. Braconnier |Dans les textes proposés dans ce dossier, il est question des enfants au sein de leur famille et dans la société, du bonheur mais aussi de l'art difficile d'être parent, de l'autorité, des relations avec les bébés et les adolescents et de la man[...]Article
M. Fournier ; P. Carré ; A. Tricot ; G. Brougère ; F. Fenouillet ; A. Guiton |Ce dossier décortique le désir d'apprendre sous toutes ses formes et à tous les âges : universités populaires, cours en ligne accessibles à tous, manuels d'apprentissage pour les nuls, forums d'échanges entre pairs ou hackers notamment. Philippe[...]Article
A l'occasion d'un entretien avec Gilles Brougère, professeur de science de l'éducation, cet article s'intéresse à valeur éducative du jeu. Celui-ci peut se cantonner à un simple divertissement ou participer au développement des apprentissages co[...]Article
M. Fournier ; J-F. Dortier ; C. André |Le besoin d'amour sous toutes ses formes (sexuel, conjugal, parental...) est indispensable à la vie de chacun. Ce dossier tente de montrer que l'amour est un besoin vital et universel au travers de nombreux travaux sur : l'attachement (retour su[...]Article
M. Fournier ; J-F. Dortier ; S. Tisseron ; O. Houde ; Y. Leroux ; A. Tricot |Les nouvelles pratiques comme les jeux vidéo en ligne, les échanges sur Facebook... inquiètent des parents et des éducateurs. Serions-nous confrontés à des enfants mutants ? Internet change-t-il le cerveau et les manières d'apprendre ? La pratiq[...]Article
L. Mucchielli ; M. Fournier ; C. Blaya ; M. Mohammed ; X. Molenat ; J-F. Dortier |Nos sociétés pacifiées ont une forte sensibilité à la violence. On la condamne, on la traque. Il existe d'autres violences qui envahissent les sociétés humaines : - les pratiques de certaines bandes (bagarres, vols, braquages...) - la violence d[...]Article
Qu'est-ce que l'intelligence ? Peut-on vraiment la développer et la cultiver ? Ce dossier fait le point de l'état actuel des connaissances à partir de quatre grandes questions : Peut-on muscler son cerveau et augmenter ses compétences cognit[...]Article
"La transmission est-elle en crise ? L'école s'interroge sur la valeur des savoirs qu'elle apporte et sur le succès de ses méthodes. La famille se confronte à des héritages parfois trop lourds, refusés ou secrets. Les nations et les communautés [...]Article
Qui sont les Français ? Les catégories et classifications, construites essentiellement à partir du travail sont insuffisantes pour penser la société française. Dans le même temps, les existences se sont allongées, le temps des études a augmenté,[...]Article
Qu'est-ce qui détermine l'identité sexuelle ? La nature déterminerait-elle définitivement notre identité sexuelle ou faut-il privilégier le rôle de l'éducation, des normes sociales et de la culture ? Ce dossier met en évidence des identités de s[...]Article
Ce dossier s'intéresse à la motivation. Qu'est-ce qui fait que l'on est motivé ou non ? Comment peut-on tomber dans la spirale de l'échec, du découragement, du stress ? Tout serait-il question de motivation ? Des psychologues considèrent que la [...]Article
X. De la Vega ; E. Vriès de ; P. Stearns ; L. Cohen ; J-C. Daumas ; C. Fischler ; M. Fournier ; T. Sauvadet ; J-F. Dortier |Série d'articles sur la société de consommation. Qu'est-ce que la consommation aujourd'hui ?. Au sommaire : - La consommation, une invention occidentale ? - L'origine du consommateur moderne - L'expansion globale du désir ? La consommation : pen[...]Article
M. Fournier ; F. Waal De ; N. Baumard ; C. Chevalier ; J-F. Dortier ; J. Ion |Engagements humanitaires, coopération, empathie, générosité, care, compassion, etc, ces comportements de souci d'autrui sont venus supplanter l'image de l'individu égoïste agissant seul dans un contexte d'économie libérale. Ce dossier propose pl[...]Livre
Aujourd'hui on reconsidère les manières d'apprendre, en tenant davantage compte des représentations des élèves, la diversité des processus cognitifs, les facettes de la motivation à apprendre,l'importance des émotions et de la construction de l'[...]Article
Les transformations à la fois culturelles et sociales ainsi que les progrès de la procréation ont fait voler en éclats la conception traditionnelle de la famille (divorces, unions libres, pacs, familles monoparentales, homoparentales, recomposée[...]