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Auteur D. Mellier |
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Une relation privilégiée pose problème dans le groupe, elle a tendance à se fermer au groupe, à devenir exclusive et à susciter envie, jalousie ou agressivité des autres membres du groupe. En crèche, ces tensions peuvent être contenues si la pué[...]Article
Dans une première partie est présenté les modèles psychologiques de l' autisme déficit cognitif, déficit de l' esprit, hypothèse de dysfonctionnements en cascades, la reconnaissance de l' hétérotypie des symptômes. Dans une seconde partie les in[...]Article
L' observation du nourrisson selon E. Bick procède d' une démarche de formation. Il ne s' agit pas d' une observation pour étudier, vérifier, valider ou s' informer, mais une démarche psychanalytique dont la mise en place, le sitting, le déroule[...]Article
D. Mellier ; J. Rochette ; A. Beaumatin ; O. Espinoza ; S. Rayna |Analyse de l'impact de l'immersion dans différentes dimensions groupales sur le bébé. Explication de la notion de groupe (groupe familial, social, de pairs). Caractéristiques des relations qu'ont les bébés entre eux et réflexions de praticiens c[...]