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Pourquoi travaille-t-on ? Comment notre rapport au travail a-t-il évolué ? Que signifie la quête de sens au travail et comment y répondre ? Quelles représentations les jeunes ont-ils du travail ? Comment faire face au "modèle de la hâte" qui pr[...]
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C. Peltier ; C. De Coppet ; M. Duru-Bellat ; M. Rousset ; B. Kammerer ; M. Fournier |Comment lutter contre les inégalités à l'école ? Quelles sont les conditions d'une laïcité apaisée ? Comment redonner du sens au métier d'enseignant ? Quelle place pour le numérique à l'école ?. Ce dossier propose un tour d'horizon des grands "[...]
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