Détail de l'auteur
Auteur S. Rullac |
Documents disponibles écrits par cet auteur (53)
Livre
L'auteur a interrogé une dizaine de professionnels issus du champ du handicap et de la protection de l'enfance pour mieux comprendre comment ils vivent leur travail d'éducateur spécialisé. Il met en perspective l'écart entre une entrée dans le m[...]Article
R. Frund ; J. Delacote ; S. Rullac ; M. Pélissié |Face à la crise vécue par l'ensemble des acteurs du travail social, ce numéro portant sur le développement du pouvoir d'agir (DPA), propose des articles avec différentes approches pour rappeler les fondamentaux et les valeurs du travail, enrichi[...]Article
Article
M. Mechkar ; M. Portillo ; S. Rullac |Revue Forum (n°166-167, 2022)Ce dossier souligne l'urgence que le travail social affirme activement sa position dans le domaine de la protection de l'environnement et du développement durable, afin que les professionnels et institutions puissent entamer un changement de pra[...]Livre
Ce livre regroupe des contributions d'anciens étudiants qui ont participé à un module de formation intégré au Master of Arts en Travail Social (MATS) de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO). Ce module est l’Atelier de Recher[...]Article
S. Rullac |Revue Empan (n°122, Juin 2021)L'auteur tente de définir et de caractériser les différents éléments constitutifs des projets d'innovation sociale dans le champ du travail social.Livre
Ce livre est la traduction d'une recherche ethnologique sur les centres éducatifs fermés (CEF) depuis leur création en 2002 jusqu'à aujourd'hui. La théorie du don est au centre de ce livre qui propose : en prologue : immersion pâtissière dans la[...]Livre
M. Autès ; S. Rullac ; E. Jovelin | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2020Ayant contribué à penser le travail social et les paradoxes de l'intervention sociale, le sociologue Michel Autès revient dans ce livre sur son parcours de formation et de recherche (recherche urbaine, recherches sur la pauvreté, sur le travail [...]Livre
J-S. Alix ; M. Autès ; E. Marlière ; M. Chauvière ; M. Boucher ; J-Y. Dartiguenave ; J. Ion ; S. Rullac | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2020Cet ouvrage rassemblant des sociologues a pour objet de contribuer à éclaircir les enjeux et débats autour du travail social et de ses spécificités. Il s'organise autour de trois séquences : tout d'abord la question des savoirs du social : y a-t[...]Livre
Après avoir présenté le métier de moniteur-éducateur et les accès à la formation, ce livre propose des fiches de cours rattachées aux quatre domaines de compétences. Il donne également des conseils et outils pour préparer les épreuves de certif[...]Article
L'auteur donne son point de vue sur le plan de lutte contre la pauvreté présenté en septembre.Livre
S. Rullac ; J-P. Tabin ; A. Frauenfelder ; E. Jovelin ; M. Jaeger | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2018Présentation des enjeux (épistémologiques-académiques-professionnels) autour de la question du doctorat en travail social. Sont réunies, des contributions venus de plusieurs pays (Belgique, France, Italie, Liban, Portugal, Royaume-Unis et Suisse[...]Article
l’accréditation des formations en travail social de niveau III au grade de licence s'inscrit dans le principe d'harmonisation européenne de tous les diplômes supérieurs et repose sur la norme "licence-master-doctorat" (LMD) et des ECTS (European[...]Article
P. Lechaux ; L. Naud ; M. Hatano-Chalvidan ; S. Rullac ; P. Lyet ; R. Wittorski ; M. Binet ; F. Mazereau ; T. Leblond ; A. Barriol |Revue Forum (n°148, mai 2016)Qu'en est-il des enjeux et pratiques de l'interdisciplinarité (pluri-inter-trans) dans le secteur du travail social ? Après avoir présenté une analyse historique de l'évolution de la question et des discours, ce dossier s'intéresse d'abord à l'i[...]Article
M. Chauvière ; J-P. Jurmand ; S. Rullac ; P. Lyet ; N. Boumédian ; D. Bruggeman ; C. Lenzi |Ce numéro s’ouvre par une analyse historique des modalités de la collaboration entre professionnels de terrain, acteurs de la justice des mineurs et chercheurs. Puis il s’intéresse au processus d’académisation des écoles en formation au travail [...]Livre
5ème édition de cet ouvrage qui reprend les thématiques rattachées au DC 1 du diplôme d'éducateur spécialisé : la typologie des publics qu'un éducateur spécialisé peut rencontrer, la psychologie, l'acteur replacé dans son environnement socio-cul[...]Livre
5ème édition de ce manuel sur le domaine de compétence "communication professionnelle" de la formation des éducateurs spécialisés. Tout d'abord le travail en équipe au sein d'établissements et de services sociaux et médico-sociaux est détaillé [...]Livre
Ce manuel permet d'appréhender les contenus de formation du DC4 de la formation des éducateurs spécialisés. Il présente d'une part les grands acteurs des politiques sociales (institutions, collectivités publiques, CAF, associations, établissemen[...]Livre
Présente les modalités d'accès à la formation de ME, le déroulement et l'organisation de la formation et de la certification. Propose des connaissances de base sur le métier de moniteur éducateur puis sur les différents thèmes traités dans le ca[...]Livre
Cette seconde édition est actualisée et enrichie d'une trentaine de définitions nouvelles, au regard des évolutions que connaît le secteur social.Article
Parmi les points abordés dans ce dossier : le profil des SDF, l'évolution suscitée par les Enfants de Don Quichotte en 2007 et les transformations du dispositif d'hébergement, la gestion de l'itinérance au Canada, l'évaluation des politiques et [...]Article
C. Tourrilhes ; N. Veyrié ; C. GIimeno-Monterde ; J. Foucart ; P. Lyet ; D. Paturel ; P. Calmo ; L. Pachod ; S. Rullac ; R. Curie ; L. Gravière |La première partie de ce dossier propose une réflexion qui confronte et met en lien les approches politique, clinique et éthique de la recherche: quelle pensée critique pour quel travail social ? Qu'est-ce que l'approche clinique dans la pratiqu[...]Article
Cet article mesure les principaux enjeux méthodologiques de la mesure judiciaire d'investigation éducative créée en 2011.Article
La Conférence de consensus co-organisée en 2012 par le CNAM et l'UNAFORIS a provoqué une synergie des réflexions. Le développement de l'activité de recherche dans le domaine du travail social devrait figurer parmi les missions des futures Hautes[...]Livre
O. Pougnaud ; P. Ropers ; C. Soris ; S. Rullac ; A. Touil | Paris : Vuibert | Itinéraires Pro | 20144e édition sans ajout de l'ouvrage de présentation et de méthodologie consacré au domaine de compétences 1 du diplôme d'éducateur spécialisé. Il pose les cadres du métier et de la formation, décline les savoirs et savoir-faire à mobiliser ainsi [...]Livre
4e édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activité, per[...]Livre
4ème édition de ce manuel, sans ajout,relatif au domaine de compétence "communication professionnelle" de la formation des éducateurs spécialisés. Tout d'abord le travail en équipe au sein d'établissements et de services sociaux et médico-socia[...]Livre
4ème édition de ce manuel consacré aux apports méthodologiques relatifs au domaine de compétence 4 de la formation d'éducateur spécialisé. Il comprend trois parties ; tout d'abord l'implication dans les dynamiques institutionnelles qui détaille [...]Livre
Dans cet ouvrage, l'auteur tente de reconstituer historiquement la mobilisation des pionniers de la recherche "en" travail social dont les réussites et les échecs articulés aux réalités des écoles professionnelles de ce champ professionnel perme[...]Article
L. Labidi ; A. Rouadja ; S. Rullac ; M. Peroni ; L. Courtois ; B. Yousfi ; A. N. Touil ; Y. Fotia ; F. Chobeaux |Ce dossier a privilégié trois angles d'approche sur la question du logement social : une dimension politique et transversale, une approche spécifiquement nord-africaine (Algérie, Tunisie) et un focus sur des questions plus larges relatives à l'e[...]Article
La mise en œuvre des services intégrés d'accueil et d'orientation (SIAO) pose des questions d'ordre déontologiques dans le secteur de l'accueil, de l'hébergement et de l'insertion auxquelles répond Stéphane Rullac, éducateur spécialisé, respons[...]Article
L. Courtois ; J-L. Laville ; P. Braconnier ; G. Caire ; J. Vignet ; S. Rullac |Débats autour des enjeux d'un rapprochement entre le travail social et l'économie solidaire. Ce numéro hors-série de la revue Le sociographie propose trois parties : 1) Fondements et valeurs (Quelles spécificités de compétences en économie socia[...]Livre
Troisième édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activi[...]Livre
Dans l'actualité des débats relatifs à la constitution d'une science du travail social, et dans un souci de dépasser le conflit sur la question de la légitimité à faire de la recherche, ce livre tente d'aborder les principaux enjeux posés par la[...]Article
H. Jordana ; E. Gardella ; D. Cefaï ; S. Rullac ; X. Pommereau |Ce dossier aborde le champ de l'"urgence sociale". Il s'interroge sur la notion d'urgence dans notre société : pourquoi vivons nous dans l'urgence ? Que sont les politiques dites de l'urgence ? De quoi le développement des politiques de l'urgenc[...]Article
E. Leplay ; L. Saporiti ; G. Alayrangues ; S. Rullac ; D. Puaud ; J. Rouzel |Le dossier thématique du premier numéro des cahiers de la PRAF traite de la question de la clinique en travail social. Cette « clinique » qui alimente aujourd'hui les publications et les discours des acteurs du champ de l'action sociale. Les con[...]Article
La réforme du DEES de 2007 oblige les professionnels et les formateurs à élaborer une méthode de projet éducatif spécialisé. Dans cet article, l'auteur propose de mesurer les enjeux de la résistance de ce "risque méthodologique".Livre
Ce livre propose : une présentation détaillée de l'épreuve du DC 1, une méthode et des exemples de trames pour élaborer le dossier de pratiques professionnelles (DPP), les fondements théoriques et pratiques des deux modes d'intervention sociale [...]Livre
Après une partie sur les différentes formes de travail en commun (lien social, citoyenneté, logiques d'acteurs, médiation, travail en équipe) et un développement sur les politiques sociales, l'ouvrage se centre, sans sa dernière partie sur l'épr[...]Article
J-F. Gaspar ; J. Foucart ; E. Marlière ; S. Fontaine ; J. Camus ; S. Mezzena ; S. Rullac |Les recherches présentées dans ce dossier mettent en évidence le poids des structures sociales dans les pratiques du travail social. Elles permettent ainsi, aux travailleurs sociaux et aux chercheurs, d'avancer dans la compréhension des pratique[...]Article
Article
M. Boucher ; M. Belqasmi ; R. Pierret ; G. Moussu ; M. Chauvière ; S. Rullac |Autour de la question existe-t-il une "recherche en travail social"? deux points de vue s'expriment ici. Celui de l'association de chercheurs des organismes de formation et de l'intervention sociale d'une part et celui d'une membre centre d'étud[...]Usuel
Les coordonnateurs (travailleurs sociaux, formateurs, chercheurs) de ce dictionnaire pratique proposent des définitions précises de termes spécifiques au travail social. Ainsi, ils rendent compte de cette tension théorie/action au coeur des métiers.Article
Pour l'auteur, éducateur spécialisé, formateur et membre du CERA (centre d'études et de recherches appliquées), la création des pôles ressources constitue une réelle avancée pour le développement et la reconnaissance de la recherche en travail s[...]Article
S. Rullac ; D. Depenne ; P. Savignat ; P. Le Rest ; C. Tourrilhes |"Alors, le travail social est il de gauche ? La question reste ouverte, plus que jamais d'actualité. Ici, quelques approches théoriques et pragmatiques se frottent à cette difficile question, pour tenter d'aller au-delà des fausses consciences, [...]Article
L'auteur, éducateur spécialisé, formateur-chercheur et auteur de plusieurs ouvrages sur les SDF, dénonce le concept de "sans domicile fixe" qui traduit une "nouvelle forme de régulation cachée des pauvres". Pour combattre ce "fléau", il faut, di[...]Article
H. Drouard ; E. Leplay ; S. Rullac ; P. Menchi ; C. Bon ; I. Nony ; M. Boucher |Les auteurs de ce dossier abordent la situation de la recherche dans le champ de la production de connaissances dans le domaine de l'intervention sociale, ils tentent d'identifier les évolutions à l'oeuvre, de saisir les enjeux pour la recherche[...]Article
Réflexions d'un éducateur spécialisé, formateur et membre de jury VAE, sur la possibilité d'obtenir le diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé par la validation de l'expérience professionnelle.Livre
Doctorant en anthropologie, l'auteur a travaillé deux ans au Samu social de Paris. A partir de l'enquête de terrain qu'il a effectuée, il montre qu'il existe une socialisation de la rue et qu'il faut sortir de la vision misérabiliste dans laquel[...]Livre
H. Bouffinier ; M. Quilliou ; S. Rullac | Paris : Vuibert | THEORIES ET PRATIQUES SOCIALES EDUCATEURS SPECIALISES | 2006Manuel conçu pour les étudiants préparant le DEES (éducateur spécialisé) et reprenant les contenus de l'UF 5 Economie et société :- la culture comme objet de recherche,- la sociologie (son objet, son intérêt pour les ES, les pères fondateurs et [...]