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Auteur J-M. VAUCHEZ |
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Article
Un éducateur spécialisé pointe les paradoxes que renferme la loi du 2 janvier 2002 depuis l'obligation de formaliser les prestations proposées aux usagers qui se conjugue difficilement avec la dynamique éducative.Article
Cet éducateur spécialisé souligne le manque d'une instance représentative de la profession qui pourrait contribuer d'une part à l'évolution de la formation des éducateurs, trop axée sur la restitution de connaissances au détriment des "compétenc[...]Article
Comment concilier protection et éducation ? Comment les personnes concernées, enfants et parents peuvent-ils s'approprier une intervention externe dans leur vie familiale ? En quoi une mesure de protection peut-elle avoir une portée éducative ?