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Auteur D. Fablet |
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Livre
Ce document sur les situations de précarité (pauvreté, maltraitance, vulnérabilité...) est composé de plusieurs articles proposant chacun à leur manière un éclairage nouveau à propos de l'impact de la précarité sur le fonctionnement familial et [...]Article
"Fortement influencé par des psychiatres depuis l'émergence de la profession, le milieu des éducateurs a su se montrer réceptif en matière d'analyse des pratiques à des approches cliniques à visée thérapeutique, la référence à la psychanalyse, b[...]Article
Pour l'auteur, ce qui permet de différencier les dispositifs d'analyse des pratiques professionnelles (renforcer les compétences, accroître le degré d'expertise...). C'est la finalité poursuivie : la profressionnalisation, des praticiens par la [...]Livre
Trois groupes de professionnels sont mobilisés dans les interventions socio-éducatives :- ceux qui assurent une fonction éducative spécifique, complémentaire de l'action éducative familiale ;- ceux qui aident les parents à assurer ses tâches éd[...]Article
J. Maisonneuve ; J-P. Pinel ; D. Fablet |Revue Connexions (n°82, 2004)La formule groupe de parole tend à prendre la valeur d'un terme générique, recouvrant sous un même vocable, diffférentes méthodes et pratiques qui se réfèrent à des modèles théoriques divers. Ces méthodes visent à réarticuler l'individuel et le [...]Livre
"Un certain nombre de praticiens ont été sollicités et invités à formaliser leur expérience d'analyse des pratiques professionnelles et leurs contributions ont été rassemblées en quatre parties.Dans une première partie, on s'intéresse à différen[...]Article
D. Fablet |Revue Connexions (n°79, 2003)Pour l'auteur, les pratiques d'intervention en travail social semblent résister à la tendance généralisée de codification et de réglementation des activités humaines. Après avoir relevé les traits distinctifs de ces pratiques et mis en évidence [...]Livre
Dans une première partie, les auteurs révèlent la diversité des approches de l'analyse des pratiques professionnelles dans le champ du travail social.Dans une seconde partie, les auteurs s'intéressent à l'analyse de pratiques dans la formation i[...]Article
"Pour évaluer les pratiques professionnelles, plusieurs voies sont possibles. On s'intéressera plus particulièrement ici à l'une d'entre elles, soit une démarche d'orientation psychosociologique développée depuis plus d'une quinzaine d'années da[...]Livre
Cet ouvrage collectif est composé de trois parties :- la première intitulée "Les interventions socio-éducatives en perspective" traite successivement de l'évolution des interventions socio-éducatives, des difficultés rencontrées par les parents [...]Article
L'auteur tente de montrer qu'au regard des évolutions qui ont caractérisé le domaine de la protection sociale et médico-sociale de l'enfance, au cours des trente dernières années, les pratiques d'accueil et d'accompagnement en établissement rési[...]Article
L-M. Bossard ; J. Chami ; D. Fablet ; J. Lévine |Revue Connexions (n°75, 2001)Les auteurs de ce dossier, cliniciens praticiens de la formation d'enseignant, les amènent à proposer de penser que les dysfonctionnemenst et les souffrances constatés dans la formation comme sur le terrain relèvent de glissements ou de confusio[...]Article
Les éducateurs spécialisés et les enseignants spécialisés travaillant dans le secteur de l'enfance inadaptée - les modes de professionnalisation de ces deux activités apparaissent proches mais parallèles. Elles ont surtout cultivé des spécificit[...]Livre
"Voici le cinquième ouvrage collectif sur l'analyse des pratiques professionnelles que nous coordonnons. Après la publication d'un premier ouvrage en 1996, l'analyse des pratiques professionnelles, trois autres volumes ont été publiés : en 1998,[...]Article
Pour l'auteur, il est important d'impulser des dynamiques transformatrices dans différents types d'internat afin de lutter contre les tendances au repli sur soi et l'accumulation de dysfonctionnements de toutes sortes dont les "usagers-bénéficia[...]