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Auteur L. Grimaud |
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Article
H. Sanchez ; P. Gaberan ; D. Fablet ; M. Chauvière ; L. Grimaud |La formation professionnelle des travailleurs sociaux est en pleine transformation du fait des multiples réformes législatives qui bouleversent l'intervention sociale, de la régionalisation de ses financements, de la mise en oeuvre des référenti[...]Article
M. Drulhe ; J. Foucart ; L. Demailly ; L. Grimaud ; C. Laporte |Revue Empan (n°74, Juin 2009)Aujourd'hui, l'accompagnement est un mot à la mode dans le vocabulaire des professionnels du secteur social et médico-social. Peut-on percevoir des spécificités propres de l'accompagnement dans certains univers sociaux ? Quelle différence en eff[...]Article
L'auteur présente le dispositif : "Accueil café" qui a pour objectif de recevoir de jeunes enfants handicapés de la vue, et parfois leurs parents. Il préconise le contact tangentiel qui paraît évoquer au mieux la façon dont les parents parvienne[...]Article
"L'analyse des pratiques a pour objectif d'accompagner l'équipe médico-sociale, psychiatrique ou sociale à redéfinir une méthodologie permettant de passer du problème à la problématique. Elle entraine un processus de coproduction psychique dans [...]Article
L'auteur, psychologue intervenant en formation pour l'analyse des pratiques livre ici ses remarques sur l'analyse des pratiques qui résultent de ses interventions à la demande d'une équipe sociale, médico-sociale ou psychiatrique.Article
"Le suivi de l'enfant handicapé visuel et l'aide apportée aux parents et à la fratrie engagent les équipes dans un ensemble de pratiques qui ont en commun d'être basées sur le dialogue".L'auteur présente les outils mis en oeuvre pour aider enfan[...]Article
Le travail social a construit son discours avec celui de la psychanalyse, du marxisme, de la psychosociologie, comme aujourd'hui il le fait avec celui du management social.Les pratiques institutionnelles référées à la psychanalyse varient d'un é[...]Article
"Au cours de sa pratique de psychologue en institution, Lin Grimaud a été amené à rencontrer de nombreux stagiaires mus par les mêmes questionnements théoriques et pratiques autour de la place du psychologue clinicien dans un tel contexte. C'est[...]Article
Pour l'auteur, la pratique du quotidien recèle ses présupposés, ses modèles, ses dysfonctionnements, mais aussi et surtout son efficacité. Reste à construire les dispositifs institutionnels réguliers qui permettent d'extraire savoirs et savoir-f[...]Article
Le récit de pratique, en tant que méthode de connaissance paraît pertinent pour construire une représentation de la réalité des pratiques en institution. Il permet de développer la compétence de l'équipe médico-sociale.Article
O. Barral ; J-L. Agard ; L. Grimaud ; S. Cau |Dossier sur la famille composé des articles suivants :- la famille aujourd'hui ;- témoignage sur le quotidien d'un enfant handicapé et sa famille ;- aspects psychologiques du suivi familial en institution ;- entretien(s) préliminaire(s) en famil[...]Article
Pour l'auteur, la psychothérapie d'un enfant placé dans une institution doit prendre en compte, le projet individuel de l'enfant, le projet de l'institution, l'aval et la confiance de l'équipe.Article
L'auteur aborde la problématique des mouvements psychotiques que peuvent traverser une équipe médico-sociale aux contacts d'enfants handicapés.Article
Article sur le rôle et la fonction du psychologue dans une institution spécialisée et des rapports entre les psychologues et les éducateurs.Article
L. Grimaud |Revue V.S.T. (n°39, 1994)La psychanalyse peut constituer un outil utile dans la pratique des éducateurs pour qu' ils puissent mieux appréhender les dimensions inconscientes du métier et à condition d' être présentée en articulant les lignes fondamentales de la théorie à[...]