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Une prise en charge précoce de l'absence de langage oral chez les enfants autistes et le développement des techniques de communication telles que la stimulation par le jeu de la manipulation d'images, la langues des signes, les pictogrammes, le [...]Article
L'auteur présente un ensemble symptomatique qualifié d'évitement relationnel du nourrisson et systématisé dans la présentation d'une grille d'évaluation relationnelle. Il étudie les processus intrapsychiques à l'oeuvre dans cet ensemble. Puis il[...]Article
A Chartres, un hôpital de jour s'est spécialisé pour répondre aux besoins des enfants autistes et à ceux de leurs familles en référant à l'approche Teacch : c'est le programme CHARTREES (Comprendre les Handicaps de l'Autisme, Répondre par une Th[...]Article
Le cadre de cette recherche concerne les différents établissements créés, gérés par les associations membres ou affiliées à la Fédération française Sésame Autisme.Cette étude s'inscrit dans le cadre d'un programme européen (PIC - Horizon - Emplo[...]Article
M. Botbol ; H. Delolme |La présente étude fait le bilan de ces plans régionaux sur l'autisme qui ont été réalisés par les DRASS.L'étude porte sur 22 plans régionaux, 20 pour la France métropolitaine, deux pour les départements d'outre-mer.Article
L'auteur s'intéresse dans cet article à l'approche thérapeutique que constitue la thérapie psychomotrice. Comment peut-elle s'intégrer dans le projet d'un établissement de soins (hôpital de jour) ? Quel intérêt peut-elle présenter auprès d'enfan[...]Article
S. Hannick ; S. Passone ; J. Day |La méthode appelée "communication facilitée" est utilisée avec des autistes. Cette étude exploratoire a pour but d'une part d'investiguer l'impact de cette méthode sur l'anxiété et les comportements à problèmes des personnes autistes d'une part,[...]Article
L'objet de cet article est de proposer une réflexion sur les types de dysphasie, l'établissement du diagnostic, leur prise en charge et les évolutions envisageables.Article
J-L. Goeb ; F. Jacquemain ; J. Coste ; B. Golse |A partir d'une étude statistique, les résultats montrent qu'il existe un lien épidémiologique entre, d'une part, la pathologie maternelle et, d'autre part, les psychoses non autistiques de l'enfant. Plusieurs hypothèses se confrontent pour tente[...]Article
Les auteurs rendent compte du travail d'écoute avec un groupe de cinq enfants autistes disposant d'un langage, qui se réunit depuis deux ans, quatre fois par semaine, sans autres médiations qu'un échange de parole. L'articulation des échanges gr[...]Article
F. Petitot ; A. Guy ; P. Nuss ; B. Doray |Aujourd'hui, les enfants jouent de plus en plus avec des jeux électronqiues, des jeux virtuels qu'avec des poupées et des trains. Le jeu est essentiel dans la construction du psychisme de l'enfant.Les auteurs de ces différents articles s'interro[...]Article
L'auteur retrace la genèse du programme "Educautisme" sur l'autisme. Les aspects novateurs de ce projet sont soulignés. Ce projet relève : tout d'abord celui d'une population considérée longtemps comme inéducable, puis l'intégration sociale et p[...]Article
Après avoir définit le concept de qualité, l'auteur pose les questions suivantes :- Comment nommer la personne qui vit une situation d'autisme ?- Comment pour cette personne décider de sa propre vie ?- Comment décider pour elle de sa vie avec d'[...]Article
E. Porte |L'auteur propose une expérience de communication avec des enfants autistes de 9 à 16 ans à l'aide du langage parlé complété et de la langue des signes.Article
J-G. Azelvandre ; G. Rolland ; J-M. Munier ; E. Allouch ; M. Ledoux |Série d'articles sur la marge :- la marge bénéficiaire ;- la marge en littérature ;- la marge et l'écriture : les écrits des éducateurs ;- le corps à la marge du verbe : autisme et psychose infantile.Article
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S. Boutaudou |Revue Déclic (n°64, MARS 2000)L'autisme, l'épilepsie et les maladies génétiques bénéficient aujourd'hui de traitements... alimentaires.Présentation de ces régimes selon la maladie ou le handicap.Article
La pratique des "packs" avec des enfants autistes peut donner lieu à d'importants malentendus. La décrire de façon précise dans un contexte donné, exposer les bénéfices que des enfants gravement perturbés peuvent en retirer, tenter enfin de la t[...]Livre
Le but de cet ouvrage est de mettre à la disposition des éducateurs, des parents et tout professionnel travaillant avec des enfants autistes ou avec des enfants ayant des troubles similaires un ensemble de fiches détaillant des activités d'ensei[...]Livre
Cet ouvrage porte sur les questions fondamentales de la pratique et la théorisation de la psychiatrie aujourd'hui : la prise en charge des enfants, des adolescents et des adultes autistes et psychotiques, à chacun des âges de la vie.Quelle est l[...]Livre
Cet ouvrage rassemble les contributions de psychiatres autour des thématiques suivantes : les caractéristiques de l'autisme et des psychoses de l'enfant ; les causes de l'autisme et les recherches en cours en psychologie, en biologie, en génétiq[...]Article
Un éducateur technique spécialisé entame avec un groupe d'adolescents dont certains présentent des troubles psychotiques ou autistiques, une expérience de construction de leur cadre d'apprentissage. Au travers du parcours d'une des adolescentes,[...]Livre
Après avoir présenté les divers modes de classification du handicap, l'auteur tente d'expliciter les enjeux d'une doctrine de politique sociale, enjeux qui concernent directement, outre les experts et les politiques, tous les citoyens, dont les [...]Article
Fondée il y a 10 ans, une classe pour enfants autistes a été intégrée dans l'école St-Merri à Paris. Les autistes ont une classe pour eux encadrée par une éducatrice et une institutrice ; durant quelques heures, les autres enfants de l'école vie[...]Livre
Ce livre sur la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent s'adresse à tout étudiant dont la formation comporte une introduction à la pédopsychiatrie. Il fournit aux étudiants des références communes et aborde tous les aspects de la psychiatrie [...]