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Le vécu parental du parcours diagnostique dans l’autisme : discussion autour d’une étude qualitative
N. Leblé ; M. Cosquer ; L. Mezghiche ; F. Cazard ; C. Jousselme |À partir d'une étude fondée sur des témoignages de parents d'enfants autistes, cet article met en perspective l'expériences parentale dans le parcours de soin d'un enfant autiste : leurs premières inquiétudes jusqu'à l'évaluation diagnostique de[...]Article
Extraits d'un guide édité par la "National Autistic Society" pour aider les policiers à reconnaître et approcher des victimes, témoins ou suspects autistes. Comment agir face aux comportements atypiques, notamment l'effondrement autistique ? Com[...]Article
Article
Cet article s'intéresse à l'impact des troubles neurodéveloppementaux sur les fonctions exécutives, impliquées dans la plupart des activités complexes comme la résolution de problèmes ou la théorie de l'esprit. État des lieux des fonctions exéc[...]Article
Présentation des TSA : description clinique, spécificités et particularités de fonctionnement, déficit de fonctions exécutives (régulation et contrôle des comportements, souvent mis en œuvre dans des situations non routinières), troubles associé[...]Article
R. Pry ; A. Baghdadli ; B. Sunyer ; F. Ayanouglou ; C. Blachon |Les Troubles neurodéveloppementaux (TND), introduits dans la dernière classification psychiatrique américaine des troubles mentaux (DSM5) recouvrent une partie des troubles rencontrés lors du développement de l'enfant qui entrainent une altérati[...]Article
Le Trouble du Déficit de l'Attention/Hyperactivité, le Trouble du Spectre de l'Autisme et le Trouble du Développement Intellectuel sont des troubles neurodéveloppementaux aux descriptions cliniques indépendantes mais qui peuvent avoir des manife[...]Article
Présentation du contenu d'une instruction destinée aux ARS et rectorats sur la mise en œuvre de dispositifs d'autorégulation pour les élèves handicapés. Un cahier des charge très complet détaille ce dispositif (élèves concernés, équipe médico-so[...]Article
B. Bègue ; E. De Vaumas ; P. Landman |Au sommaire : - Effet de mode ou révolution ? - Le boum des formations - "La folie n'est pas seulement biologique".Article
Comment concilier les besoins de prise en charge suite au diagnostic d'autisme pour les enfants et les délais de plusieurs mois souvent vécus très difficilement par les familles ? Depuis 2019, les PCO doivent proposer des prises en charge de so[...]Article
Évaluant les trajectoires développementales de 4 enfants ayant un TSA, cet article montre une diminution des comportements autistiques durant les premiers mois de scolarisation en Unité d'enseignement en maternelle (UEM). Au niveau développement[...]Article
"Autistes, hyperactifs, dys...: toujours plus d'enfants sont dépistés. La palette des troubles infantiles s'élargit et les dispositifs médico-pédagogiques se multiplient. Abusivement ? La question divise."Article
La mise en place des plateformes de services interroge les professionnels qui y voient surtout une réduction des coûts de la part des autorité de tarification sans tenir compte de la réalité des pratiques de terrain.Article
Les personnes autistes ont souvent un trouble déficit de l'attention. Cet article présente deux documents qui permettent de prendre connaissance des recommandations issues des recherches internationales et du consensus d'experts sur le sujet.Article
Cet article montre que l'autisme est un handicap fréquent mais encore mal connu et qu'il représente un défi particulier pour la parentalité...Article
Quels sont les fondements et le enjeux d'une société inclusive ? Comment la mettre en place dans les mentalités et dans les pratiques ? Plusieurs témoignages de professionnels pointent l'importance de la sensibilisation au handicap et la prépara[...]Article
A. Amado ; M. Nahmias ; D. Prochasson |Incompréhension, manque de considération réciproques sont autant d'obstacles à l'élaboration d'une culture commune entre psychiatrie et secteur social et médico-social. Quelles sont les difficultés rencontrées et les pistes d'amélioration ?Article
Rencontre avec Brigitte Chamak, docteur en neurobiologie et en épistémologie, sur le sujet de l'autisme.Article
L'auteur résume et commente le débat et les argumentaires de plusieurs chercheurs reconnus et engagés, dont Laurent Mottron, autour de la notion fondamentale de "spectre de l'autisme" et des classifications.Article
L'auteur, directeur scientifique chez Handéo, présente la démarche de mise en œuvre de la certification Cap Handéo en tant que démarche volontaire contribuant à la construction identitaire d'une organisation et à une reconnaissance du travail ré[...]Article
Une enquête sur la situation des personnes handicapées vivant dans les quartiers prioritaires de la ville. Des initiatives sur le terrain existent.Article
Recherche menée auprès d'enfants avec TSA accompagnés par un établissement spécialisé comprenant SESSAD, IME et UEMA avec pour objectif de tester les effets d'interventions prenant appui sur des tablettes numériques comparées aux supports classi[...]Article
La Présidente d'Autisme France revient sur ce que recouvre la notion d'autonomie pour les personnes avec autisme et différents chantiers à mener pour l'améliorer, que ce soit le diagnostic, la scolarisation, la vie adulte.Article
Cinq articles qui traitent : - de l'accompagnement des personnes présentant une déficience intellectuelle dans leur projet professionnel - de la pédagogie inclusive ; de l'inclusion scolaire...Article
Les familles d'enfants autistes sont confrontées à des défis importants. Afin de mieux comprendre ces situations, cet article présente des témoignages de professionnels.