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Les interventions concernent les politiques actuelle globales en faveur de l'autisme, la recherche sur plusieurs objets : l'éthologie ou comment améliorer la communication des personnes autistes par le bais de la relation à l'animal ; autres obj[...]Article
A partir d'un travail thérapeutique mené avec les enfants et les adolescents autistes, cet article présente une expérience clinique sur la base du concept de contre-transfert qui constitue l'élément central du rôle de psychologue clinicien. Le p[...]Article
G. Nadon ; T. Bourgeron ; D. Fiard ; S. Biette |Sujet décliné lors des journées régionales de l'ARAPI sous l'angle de la recherche, de témoignages et de pratiques professionnelles, la vie quotidienne auprès des personnes avec autisme et plus principalement l'approche et l'écoute du corps. Dif[...]Article
A partir d'un exemple de prise en charge multimodale -soins, pédagogie et éducation- d'un enfant autiste, l'auteur propose une réflexion sur les modifications de pratiques induites par la loi du 11 février 2005 et axe la réflexion sur les intera[...]Article
La défenseure des enfants dénonce le "triste bilan" avant la fin de son mandat, le dernier d'ailleurs car ses missions seront absorbées par le défenseur des droits.Article
Ce dossier porte sur l'univers de la formation professionnelle et la manière dont celui-ci s'est adapté pour les personnes souffrants d'un handicap qu'il soit physique ou mental et dresse un panorama des dispositifs existants : -Exemple d'un par[...]Article
Présentation d'une étude réalisée en collaboration avec la fondation MIRA au Québec qui forme des chiens pour personnes non voyantes. Cette étude vise à introduire un chien d'assistance dans la vie familiale et à récolter des données pour évalue[...]Article
Les particularités sensorielles des personnes autistes et leur prise en compte dans l'accompagnement
Après avoir défini les termes de sens, sensation, perception, sensorialité, l'auteure compare les différences de perception des phénomènes qui nous entoure entre personnes autistes et non autistes.Article
le travail de soin de l'orthophoniste s'attache avant tout à approcher l'enfant autiste dans sa globalité. Il faut l'observer, l'évaluer et dépasser la lecture déficitaire du comportement , repérer , accompagner les émergences de communication e[...]Article
T. Garnier ; C. Michel |Une pédopsychiatre exerçant en IME témoigne de son expérience auprès de jeunes autistes dont l'accès au langage est très limité. Comment faciliter leur expression et communiquer avec eux ? En s'adaptant à leurs possibilités et en s'appuyant sur [...]Article
M. Couybes ; W. Perselo |Comment accompagner les personnes en situation de handicap vers le plus d'autonomie possible en contribuant à les rendre sujets actifs de leur parcours ? Après un état des lieux des différents services qui accompagnent les personnes handicapées,[...]Livre
Ecrit à quatre mains par une mère d'enfant autiste et une psychologue canadiennes, cet ouvrage part des difficultés repérées chez une enfant pour proposer des interventions comportementales appropriées à différents pans de la vie quotidienne que[...]Livre
L. Bensalah ; G. Chasseigne ; P. Brun ; D. Mellier | PARIS : EDITIONS PUBLIBOOK | PSYCHOLOGIE SCIENTIFIQUE | 2011Ensemble de résultats d'études autour de la complexité des relations d'apprentissage et plus particulièrement du processus d'interaction sociale et d'apprentissage chez les jeunes enfants. L'ouvrage débute avec un rappel de l'évolution des appro[...]Livre
Les personnes atteintes d'autisme sont en difficulté pour faire le lien entre leurs connaissances, leurs perceptions et leurs acquis, entre leurs ressentis internes et le monde extérieur. Leurs accès aux apprentissages nécessite de reposer sur u[...]Brochure
L'objectif de cette recommandation est d'offrir un diagnostic fiable et une évaluation personnalisée.Livre
Pour améliorer les capacités interactionnelles des personnes atteintes d'autisme, la médiation animale offre une approche pertinente puisque l'animal tient lieu d'intermédiaires de communication. Accompagné de cas réels et de descriptions concrè[...]Livre
A. Baghdadli ; J. Brisot-Dubois | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Médecine et psychothérapie | 2011Après un rappel des aspects cliniques et théoriques de l'autisme sans retard mental et une présentation de données sur les prises en charge comportementales (telle ABA), ce livre propose un programme (MIA) comportemental et cognitif d'apprentiss[...]Livre
Cet ouvrage illustré est un support pour expliquer les particularités des enfants avec autisme à l'attention d'enfants ordinaires scolarisés dans la même classe. Il a été écrit à partir de situations vécues très concrètes. Parmi les thèmes abord[...]Livre
Ce roman raconte la rencontre entre une mère et son adolescent autiste et un jeune homme embauché pour s'occuper de cet adolescent singulier à Horville, sur les plages du Calvados où il a lui même passé une partie de son enfance. Tout le livre r[...]Livre
Cette importante étude menée par l'ANCREAI s'attache à recueillir les connaissances scientifiques et état de l'art ainsi que l'attente des besoins des personnes avec Troubles Envahissants du Développement en matière d'habitat et d'offre d'héberg[...]Livre
Ce témoignage sous forme d'auto-observation d'une personne autiste de haut-niveau est très riche d'enseignements pour comprendre les mécanismes neurophysiologiques sous-jacents à l'autisme. Elle décrit et analyse ses difficultés d'appréhension d[...]Livre
Plusieurs auteurs apportent ici leur contribution au débat sur l'autisme. Tout d'abord un psychanalyste pose le problème pour l'économie psychique du rôle joué par l'autre dans le devenir de l'enfant. Ensuite est abordé la rétention des objets p[...]Rapport
J-F. Chossy ; C. Gardou | 2011L'auteur du rapport connait bien le handicap et a déjà à plusieurs reprises rédigé des rapports en lien avec la loi du 11 février 2005. Il interroge ici le rapport sociétal que nous avons vis-à-vis du handicap. Il invite implicitement à se refai[...]Livre
Après être revenu sur 20 ans de prise en charge thérapeutique des enfants autistes, cette réédition d'un livre de 1992 détaille les différentes étapes de la rencontre avec l'enfant autiste : l'organisation de la fonction d'accueil, une stratégie[...]Article
Cet article retrace le projet mis en oeuvre sur sept années par l'association Sésame Autisme 44 d'extension d'un foyer d'hébergement, en tenant en compte du souhait des familles et des résidants travaillant en ESAT de concilier les notions de "c[...]Article
Cet exposé, dans le cadre du colloque de la Fédération Française Sésame Autisme de mars 2010, présente certaines des comorbidités associées aux Troubles Envahissants du Développement (TED).Article
Cet article rend compte de travaux qui analysent les conditions d'émergence du langage des enfants autistes suivis en psychothérapie ou orthophonie. Ils mettent notamment en évidence de nombreuses particularités du langage des personnes autiste[...]Article
Reportage photo montrant le quotidien d'une enfant autiste de 5 ans qui a la chance de bénéficier de plusieurs approches éducatives complémentaires : scolarisation en école maternelle avec une AVS, orthophonie, séances de méthode ABA pour les ap[...]Article
J-F. Marmion ; P-H. Castel ; J-F. Dortier ; V. Kovess |Ce dossier propose en ensemble d'articles écrits par des spécialistes en psychiatrie et en psychologie consacrés aux nombreux troubles mentaux variés qui affectent une part importante de la population : maladie mentale, trouble psychique, dépres[...]Article
Les frères et soeurs de personnes handicapées ont besoin d'aide et de soutien dans la durée. Ce dossier propose un état des lieux des journées, forums, groupes fratries, et accompagnement divers mis en place par des organismes et associations.Article
Cet article est dédié aux méthodes d'apprentissages comportementales employés par des enseignants spécialisés. Au sein d'une IME et d'une CLIS. Les enseignants utilisent l'ABA une analyse appliqué du comportement afin d'établir un profil psychol[...]Article
Cet article fait état de l'avancée de la connaissance relative aux origines de l'autisme, qui sort aujourd'hui d'un long affrontement entre les psychiatres et psychanalystes d'un côté, les neurologues et généticiens de l'autre, pour aller vers u[...]Article
Conférence de M lemay dans laquelle il aborde les questions suivantes : Comment se situer par rapport aux approches éducatives et pédagogiques actuelles ? Quelle est la place accordée aux approches sensori-motrices pour les personnes avec autism[...]Article
E. Porge |L'auteur montre que la leçon de Deligny pour aborder l'autiste se trouve dans la façon de modifier notre façon d'en parler, à défaut de parler avec lui.Article
Avant de pouvoir aborder la place du soin dans l'accompagnement des personnes autistes, M Lemay rappelle plusieurs éléments qui lui semblent indispensables à connaitre, tels que la diversité des manières d'être autiste, également la nécessité de[...]Article
P. Delion ; D. Houzel ; D. Marcelli |Tout enfant est une complexe articulation entre corps et psyché. Il ne s'agit donc plus aujourd'hui de choisir son camp entre psychopathologie et neurosciences, mais d'en articuler les niveaux opératoires respectifs pour mieux les utiliser au [...]Article
Une association d'aide à domicile à Nancy a ouvert un nouveau service destiné aux enfants avec autisme pour faciliter la vie des familles. Pour certains salariés de l'association, l'expérience de la reconversion professionnelle est enrichissante.Article
P. Ancet ; S. Korff-Sausse ; M. Fleur ; M. Nuss ; H-J. Stiker |"La question de la place et du rôle du corps est aussi essentielle que délicate lorsqu'il s'agit de traiter du handicap".Ce dossier débute par des articles permettant de préciser les différents usages de la notion de corps (le corps vécu, le sch[...]Article
Cet article s'intéresse aux mouvements sociaux et à la mobilisation internationale des personnes autistes. Contrairement aux associations internationales, l'association française Satedi a intégré la notion de handicap et adopte une attitude de c[...]Article
Cet article définit la stéréotypie qui peut se manifester chez l'enfant autiste ou souffrant de troubles envahissants du développement (TED). Il informe sur la conduite à adopter : faut-il intervenir ? comment intervenir ? L'essentiel est de com[...]Article
L'auteur analyse, dans cet article, les différentes représentations et les controverses qui portent sur les définitions, les étiologies et les modes d'intervention dans l'autisme. Elle analyse l'impact des enjeux de société dans les différents é[...]Article
Synthèse des contributions concernant notamment les comorbidités somatiques dans l'autisme avec la pathologie la plus fréquente qui est l'épilepsie, les traitements de type anti-psychotiques, le suivi médical des personnes autistes qui peut être[...]Article
Entretien avec Pierre Delion (pédopsychiatre et psychanalyste) sur l'autisme : son histoire du point de vue de la psychiatrie, sur les offres de soins actuels pour les enfants autistes (approche intégrative, l'éducation, la rééducation), sur la [...]Article
Les méthodes comportementales ont beaucoup de succès. Mais, certains considèrent que ces méthodes s'apparentent à du "dressage". L'auteur, professeure de psychopathologie du développement et spécialiste de l'autisme tente d'éclairer le débat.Article
L'écholalie est la répétition excessive immédiate ou différée des mots d'autrui. C'est l'une des principales manifestations symptomatiques de la communication verbale chez l'autisme de Kanner. Après un rappel des enseignements de Léo Kanner, de [...]Article
Cet article présente les observations cliniques de l'introduction de l'objet "ventilateur" dans les séances de travail de réparation de l'enveloppe psychique d'un groupe thérapeutique accueillant des enfants autistes. Après une présentation du g[...]Article
A. Gaiffas ; M. Bouvard ; J. Nadel |Les enfants atteints d'autisme sont souvent présentés comme ayant des difficultés d'apprentissage. L'hypothèse de cette étude est qu'il y aurait une facilitation de l'apprentissage par observation après entraînement de l'imitation dans des condi[...]Article
P. Howlin ; B. Falissard ; N. Chabane |Le dossier de ce numéro du bulletin scientifique de l'arapi reprend les synthèses des textes de conférences plénières de la 10ème université d'automne de l'arapi, "Autisme, actualités et perspectives. Vers de bonnes pratiques au service de tous"[...]Article
Dossier sur l'autisme en 2010 : Réflexion sur l'autisme et le néolibéralisme. L'autisme infantile est considéré comme résultant de troubles neurodéveloppementaux. Étude du concept d'autisme du point de vue institutionnel. Quel est le rôle des as[...]Article
Après avoir donné une définition la plus large possible de ce que peut être la sexualité, l'auteur se demande dans quelle mesure les personnes avec autisme et déficience intellectuelle peuvent avoir accès à l'expression d'une sexualité compte te[...]Article
B. Golse |L'auteur retrace l'histoire de la prise en charge de l'autisme infantile précoce. Il dégage trois grandes tendances : la collaboration entre les professionnels et les familles, l'hostilité des parents envers la psychanalyse et la définition des [...]Article
A travers le parcours d'un enfant autiste, cet article met en évidence l'intérêt d'une approche thérapeutique conciliant les axes psychodynamique et cognitif. Un tel dispositif thérapeutique a permis à l'enfant autiste de progresser dans ses rel[...]Article
A. Dubois ; C. Rattaz ; R. Pry ; A. Baghdadli |Les enfants ayant un TED (Trouble Envahissant du Comportement) ont longtemps été considérés comme insensibles à la douleur. De récentes études montrent le contraire. Au lieu d'une insensibilité, il faut voir une réactivité moins marquée ou une a[...]Article
Ce dossier aborde les évolutions des métiers de l'intervention sociale au travers de plusieurs exemples : d'une part la refonte des diplômes, l'introduction de la VAE et les cursus communs en formation, d'autre part les nouvelles compétences en [...]Article
M-D. Amy |L'auteure étudie l'articulation entre L'approche éducative ABA et la psychanalyse. Cette articulation permet une double lecture des situations vécues par les personnes autistes : l'impact émotionnel et l'impact cognitif. Cette double approche pe[...]Article
E. Meaux ; P. Gillet ; C. Barthelemy ; M. Batty |Cet article présente une étude menée au CHU de Tours concernant les processus de traitement des visages dans l'autisme, plus particulièrement la stratégie de représentation des visages. L'article présente le contexte de l'étude, les groupes étud[...]Article
Dossier synthétique sur l'autisme. Au sommaire : - la prise en charge de l'autisme en France (acteurs, structures) ; - les étapes clés dans la connaissance de l'autisme ; - ressources de référence ; - témoignage d'un AMP dans un foyer d'accueil [...]Article
Dans ce "Focus", l'auteur aborde le rapport nature-culture sous plusieurs angles : celui des enfants-placards, des enfants-loups et des enfants autistes.Dans la partie sur les enfants autistes, on trouvera une synthèse des programmes d'intervent[...]Article
Quand l'enfant ne peut être maintenu en école maternelle du fait de ses troubles, il peut être bénéfique de lui proposer une prise en charge dans un établissements spécialisé. Quelles questions se poser ? Quelle prise en charge, programme et act[...]Article
Cet article relate comment au sein d'un foyer d'accueil médicalisé, l'équipe éducative a été amenée a introduire la pratique de l'aïkido pour neutraliser en douceur les accès d'agressivité et de violence des personnes autistes.Livre
L'auteur psychologue et formateur auprès de professionnels et de familles aborde dans cet ouvrage d'une part les définitions de sexualité, d'éducation à la sexualité, puis décline le développement de la sexualité dans un schéma ordinaire. Il pré[...]Brochure
Cette synthèse élaborée par un consensus formalisé (Chercheurs et professionnels représentant différents courants) a pour objectif de donner des connaissances relatives à la définition de l'autisme et des TED, aux données épidémiologiques, aux s[...]Livre
Cet ouvrage, établi par des professionnels spécialistes des troubles du spectre de l'autisme et impliqués dans la recherche fondamentale, en France, en Belgique et au Canada, a pour objectif de spécifier plusieurs pratiques d'intervention destin[...]Livre
L'ouvrage s'adresse aux personnes avec troubles du spectre de l'autisme -mais également aux intervenants ou familles- sous forme d'un programme de psycho-éducation avec de nombreux exercices pour mieux se connaitre avec son trouble du spectre de[...]Livre
Cet ouvrage aborde l'ensemble des désordres situés dans le registre du "spectre autistique" : l'autisme, le syndrome d'Asperger, le trouble envahissant du développement non spécifié et l'autisme atypique. Il s'adresse en premier lieu aux parents[...]Livre
Le travail présenté ici est le fruit d'une réflexion construite à partir de 30 années d'expérience en équithérapie avec des personnes autistes. Avec l'aide d'une psychanalyste et d'un psychologue,l'auteur, éducatrice spécialisée et monitrice d'é[...]Recommandation
Dans le cadre du plan Autisme 2008-2010 (mesure N°30), l'Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) définit les principes des interventions destinées aux autistes ou aux per[...]Livre
Snoezelen est une démarche adaptée à l'accompagnement de la personne handicapée. C'est une activité centrée autour du soin des personnes différentes. Cet ouvrage permet de comprendre la philosophie Snoezelen, d'ouvrir des pistes de réflexion thé[...]Article
A partir d'un observation fine des adultes avec autisme à l'aide d'un outil d'évaluation des compétences fonctionnelles (EFI), le psychologue d'un FAM présente dans cet article le travail réalisé pour construire des séances de travail centrée su[...]Article
Présentation de l'échelle E.T.C.A.A. (Evaluation des Troubles du Comportement pour Adultes avec Autisme). Cet outil doit permettre de faciliter et d'affiner la démarche d'un examen clinique d'observation d'adultes avec autisme sévère.Article
Mutation du corps, éveil du désir sexuel et autres manifestations de pulsions sexuelles sont souvent sources d'angoisse pour les jeunes autistes et de difficulté pour les parents. Quelques conseils sont ici proposés aux familles pour aider l'en[...]Article
J Constant, psychiatre et responsable de cette structure pour adolescent et jeunes adultes autistes, décrit ici le référentiel conceptuel et l'organisation pragmatique mise en place pour accompagner ces jeunes au moyen de projets individualisés [...]Article
Cet article montre de quelle façon, grâce à un travail d'explication avec des moyens de communication adaptés mis en place par l'équipe éducative et soignante d'un FAM, un adulte autiste et déficient auditif a pu être soigné (dentiste puis exame[...]Article
Cet article décrit les modalités de prise en charge d'adolescents autistes ou atteints d'autres troubles envahissants du développement, au sein de l'institut médico-éducatif Cour de Venise à Paris. Il souligne notamment le fait que cet IME a pré[...]Article
En Alsace, l'AAPEI a ouvert une classe externalisée dans un lycée ordinaire avec un effet très bénéfique sur l'autonomie des jeunes en situation de handicap mais sur le regard des autres lycées.Article
Ce reportage sur l'autisme met en évidence les besoins éducatifs des enfants autistes et les différentes méthodes scientifiques connues. Un plan autisme avec une base de connaissances scientifiques et diversifiées s'articule autour des questions[...]Article
Lorsque la loi du 2 janvier 2002 a institué l'obligation d'évaluation interne pour les établissements sociaux et médico-sociaux, il a fallu penser des outils spécifiques, permettant d'évaluer la prise en charge et l'accompagnement des personnes [...]Article
Une professionnelle décrit ici les activités de soutien mises en place dans un ESAT en complément des activités de travail : loisirs, sport, culture ainsi que le soutien en lien avec les pathologies des adultes handicapés.Article
L'auteur plaide pour davantage de prise en compte de la complexité dans le traitement des enfants autistes. Il met en garde vis à vis des méthodes dérivées du comportementalisme qu'il estime réductionnistes par rapport à un travail plus global q[...]Article
P. Gérardin ; A. Braconnier ; F. Joly |Ce numéro reprend les conférences et ateliers du congrès de Nantes de 2008 sur les liens et liaison en pédopsychiatrie. Au sommaire du dossier : - la place de la pédospychiatrie de liaison ; - les premières psychoses chez l'adolescent ; - la con[...]Article
Reportage auprès d'un club de rugby palois et de son équipe de sport adapté intégrant des joueurs handicapés mentaux.Article
Positionnement de la fédération Sésame Autisme sur les moyens mis en ½uvre au sein de ses établissements pour améliorer la qualité de la vie des adultes autistes pris en charge : l'expression de la citoyenneté en établissent, logements plus adap[...]Article
Extraits de rencontres de parents et professionnels travaillant avec des personnes autistes pour construire ensemble de meilleures relations de travail afin d'améliorer le bien-être des personnes accompagnées.Article
Reportage-visite de l'IME parisien "Les petites victoires", créé par des parents-professionnels, où la prise en charge est exclusivement basée sur les apprentissages éducatifs et de la vie quotidienne de façon intensive, à l'aide de la méthode A[...]Article
Avec cet auteur d'une "Histoire de l'autisme", retour sur les débats idéologiques qui ont eu lieu autour de ce handicap, son origine, les prises en charge adaptées ou non ou encore les relations parents-professionnels.Article
Ce texte rédigé par le Président de l'association de parents Sésame Autisme a pour objet de relater la démarche globale entreprise par l'association et impulsée dans ces établissements pour accompagner les personnes avec autisme tout au long de [...]Article
M. Guyader ; M. Bouvard ; H. Bouvry ; E. Tran Van ; J-J. Carron ; O. Lejeune ; M-O. Supligeau ; P. Delion |Ce dossier relatif à la prise en charge des personnes autistes prend d'emblée un positionnement affirmé en formulant trois constats : celui du manque de structures médico-sociales appropriées, contraignant parfois les personnes autistes à être h[...]Article
L'article présente des données de recherche clinique qui portent sur les échanges corporels et psychiques infraverbaux en jeu dans des interactions entre des enfants autistes et des poneys. L'objectif de l'étude se situe dans l'analyse des proce[...]Article
Cette étude aborde le concept d'imitation en relation avec la communication sociale précoce chez les enfants autistes "de bas niveau". L'objectif a été de mettre en évidence et d'analyser les liens de dépendance entre l'imitation, l'interaction [...]Article
Article
B. Golse ; B. Benattar ; P-G. Coslin ; V. Pillet ; P. Delion |"As-t-on peur de nos enfants ?" est une question légitime. En effet, avec les évènements récents, flambées de violence dans les banlieues, violence dans les établissements scolaires, consultations en pédopsychiatrie perturbées par des enfants ag[...]Article
L'autisme ou le syndrome d'Asperger, ainsi que les stress quotidiens liés au handicap de l'enfant, ont un retentissement majeur sur la qualité de vie de l'ensemble de la famille. Il implique des changements notables dans la vie quotidienne et po[...]Article
Les particularités sensorielles d'une personne autiste nécessitent de mettre en place des modalités d'accueil et d'hébergement adaptés. Pour enrichir la réflexion clinique sur ce thème, les témoignages de personnes autistes sont pris en compte. [...]Article
Cette analyse porte sur l'outil thérapeutique de l'utilisation de l'eau pour les autistes. L'eau permet une sensorialité tactile, une expérience de la relation à l'environnement et une approche éducative ou thérapeutique. La pratique d'enveloppe[...]Article
Cette étude évalue les effets d'une prise en charge novatrice alliant un aspect éducatif à une dynamique relationnelle avec l'utilisation d'un support vidéo, sur la communication chez des sujets présentant un autisme de haut niveau ou un syndrom[...]Article
L'auteur, assistante sociale en IME qui a suivi une formation à l'ethnopsychiatrie, propose des méthodes pour mieux accompagner dans leur projet de vie les personnes autistes et leurs familles quand celles-ci sont issues de l'immigration. Elle [...]Article
Dans ce dossier sont rassemblées des contributions de professionnels (orthophonistes, enseignants, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes) parlant de leurs pratiques et méthodes pour éduquer ou rééduquer les enfants ayant des troubles d[...]Article
A partir d'exemples cliniques, l'article montre que la violence spécifique à la pathologie autistique peut constituer un obstacle à la création du lien fraternel. L'auteur explique en quoi le processus d'identification, pivot de la construction [...]Article
Cet article s'attache à montrer comment un enfant autiste peut évoluer favorablement sous l'influence d'une prise en charge thérapeutique fondée sur des médiateurs tels que l'eau, la pâte à modeler et la peinture.Article
C. Philip ; M. Nuss ; A. Woimant |Même si depuis plusieurs années un accompagnement scolaire pour les enfants handicapés a été mis en place par des auxiliaires de vie scolaire, cette fonction n'est toujours pas considérée comme un métier et renvoie à un statut précaire. L'object[...]