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Livre
Dans ce récit autobiographique, Emmanuelle, sourde profonde, raconte son enfance, ses relations avec sa famille, sa difficile appréhension du monde étranger qui l'entoure, puis la découverte de la langue des signes qui lui permet de devenir rie[...]Article
Evolution de la profession des psychologues scolaires (formations et organisations professionnelles). Modifications de leurs rôles par la création de nouvelles méthodes éducatives et par la coopération avec d'autres organisations professionnelle[...]Livre
Comment éduquer, aider, guider un enfant handicapé de l' adolescence à l' âge adulte ? l' auteur répond par un principe fondamental : avoir confiance dans l' action, dans la qualité de transmission d' un processus. Il relate les étapes du dévelo[...]Livre
GUIDE MEDICAL, PSYCHOLOGIQUE, PRATIQUE POUR ELEVER UN ENFANT DEFICIENT INTELLECTUEL DE LA NAISSANCE A L' AGE ADULTE. LE DEVELOPPEMENT DE L' ENFANT ( GRANDES ETAPES ET TESTS MENTAUX ). LES DEFICIENCES INTELLECTUELLES ( ASPECTS, CAUSES, DIAGNOSTIC[...]Livre
Les thèmes traités sur le sujet dans cet ouvrage sont : 1) Le handicap de l' enfant : Découverte de la déficience, manifestations-signes-symptômes, bilan étiologique, évolution. 2) La dynamique familiale : Place et rôle des membres de la famille[...]Article
A. Legrand ; A. Vigneron ; M. Dubern ; B. Capelain ; D. Forestier |Bilan et perspectives du ministère de l'Education Nationale en matière d'adaptation et d' intégration scolaires. Présentation de la formation du personnel spécialisé ( initiale et continue ) et des classes d' intégration scolaire ( CLIS ).Article
L'intégration prend des formes multiples en réponse aux besoins particuliers d'un enfant handicapé. Intégration individuelle et intégration collective ne sont pas deux modes exclusifs, ils peuvent être complémentaires, successifs ou alternatifs,[...]Article
SERIE D' ARTICLES QUI RESULTE D' UNE JOURNEE D' ETUDES A L' UNIVERSITE DE BORDEAUX II EN 1990. J. HOCHMANN DEVELOPPE ET DIFFERENCIE LES MODELES DE LA MALADIE ET CEUX DU HANDICAP EN SE SITUANT DANS UNE PERSPECTIVE HISTORIQUE ET STRUCTURALE. R. MI[...]Article
Le travail à partir de contes auprès d'enfants sourds permet à ceux-ci d accéder à un imaginaire collectif, tout en faisant appel à des capacités de création personnelle. Les épreuves contenues dans les contes permettent à l'enfant sourd de retr[...]Article
L'aspect psychologique de la prise en charge de l'enfant polytraumatisé à la suite d'un accident, ne doit pas être négligé. Il semble que la qualité de l'aide psychologique apportée a l'enfant et aux parents à une incidence certaine sur l'évolut[...]Article
LES MODALITES DE DEPART EN VACANCES DES JEUNES ET ADULTES HANDICAPES ONT BEAUCOUP EVOLUE. AUTREFOIS C' EST TOUTE L' INSTITUTION QUE L' ON TRANSPORTAIT D' UN LIEU A UN AUTRE, POUR DE LONGUES DUREES, AUJOURD'HUI ON PRIVILEGIE DAVANTAGE LES PETITS [...]Article
SITUE DANS UN DEPARTEMENT RURAL ( ALPES DE HAUTE-PROVENCE ), LE SERVICE D' EDUCATION SPECIALISEE ET DE SOINS A DOMICILE DOIT CONSTAMMENT ADAPTER SES MOYENS POUR REPONDRE AUX BESOINS DES ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES. CETTE STRUCTURE AMBULATO[...]Livre
CE LIVRE FOURNIT LES BASES D' UN SAVOIR-FAIRE DIALECTIQUE EN MATIERE DE SEXUALITE. L' EDUCATION SEXUELLE DANS UNE INSTITUTION ( SOIT ENFANCE INADAPTEE, SOIT EDUCATION NATIONALE ) DOIT FAIRE PARTIE DU PROJET D' ETABLISSEMENT ET AVOIR DES OBJECTI[...]Livre
Ensemble des conférences données lors du colloque sur la lecture. Il vise à proposer les connaissances des processus cognitifs mis en jeu dans la lecture et la transmission de ces connaissances. Deux études : - Sur les activités mises en oeuvre[...]Article
LES PROBLEMES POSES PAR L' ORIENTATION SCOLAIRE DU JEUNE HANDICAPE MOTEUR SONT : LA LOCALISATION DU HANDICAP ET L' EVOLUTION DE L' ATTEINTE. L' IMPORTANT POUR LE JEUNE, EST DE PRENDRE CONSCIENCE PETIT A PETIT DE SES LIMITES AFIN D' EVITER LES EC[...]