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Qu'appelle-t-on compétences « non académiques » ou transversales ? Malgré les débats vifs qu’elle suscite, elle apparaît aujourd’hui extrêmement mobilisée dans les analyses et les pratiques du marché du travail. Même si l’évaluation des compéten[...]Article
L'auteur aborde la théorie du conflit psychique développée par S. Freud.Article
La motivation, au coeur de la société actuelle, ne fait pourtant l'objet que d'une littérature récente. D'abord associée à l'instinct puis aux sciences cognitives, elle garde encore une grande part de mystère. Elle peut être intrinsèque quand el[...]Livre
La première partie de cet ouvrage collectif sur le développement affectif et cognitif de l'enfant présente de façon synthétique les principales théories développées par les auteurs phares : Freud, Klein, Winnicott, Bowlby, Lacan, Piaget, etc...U[...]Livre
Cet ouvrage reprend d'une part, l'approche classique de la dynamique des groupes restreints de Kurt Lewin et d'autre part, développe les théories plus récentes de la psychologie sociale, influencées par l'approche cognitive, qui ont renouvelé ce[...]Livre
Confrontés à des situations difficiles, les professionnels de l'enfance demandent des moyens d'évaluation plus efficaces. Partant de ce constat, ce livre propose une méthode d'évaluation qui s'inscrit dans le champ de "l'évaluation porteuse de s[...]Livre
La communication non-verbale est au centre de la pratique et du travail de l'auteure, fondatrice de la psychogénéalogie. Dans ce livre, elle plonge au coeur du langage du corps, des gestes, des vêtements pour comprendre ses patients. Que sait-on[...]Livre
I. Roskam ; S. Galdiolo ; J-C. Meunier ; M. Stievenart | Bruxelles : De Boeck | Carrefour des psychothérapie | 2015Cet ouvrage se situe au cœur de la psychologie de la parentalité, à savoir l'étude des comportements adoptés par les parents vis-à -vis de leurs enfants. Il explique les typologies des comportementaux éducatifs des parents et leur organisation d[...]Livre
Cette série de dix études philosophiques qui renvoient à la question de l'identité et au rapport à l'autre, est articulée autour de ce questionnement : qui parle (c'est alors tout le problème du langage) ? Qui agit ? (c'est-à-dire qui est l'aute[...]Livre
Dans un premier temps, dans ce livre, sont définis et distingués les concepts de stéréotype, de préjugé et de discrimination. Ensuite, il donne des explications (les explications interindividuelles, les explications idéologiques) des stéréotypes[...]Article
E. Diet ; M. Enriquez ; A. Salmon ; E. Roussel ; E. Grange-Ségéral ; B. Falissard ; L. Moreau de Bellaing |Revue Connexions (n°102, 2014)Ce dossier explore les conceptions de la causalité et du déterminisme telles qu'elles se pensent et se mettent en oeuvre dans la clinique, les dispositifs de travail et la théorie. Il propose quatre parties : 1) Problématiques : expliquer, compr[...]Article
B. Bouquet ; M. Jaeger ; H. Hatzfeld ; S. Leduc ; H. Guéguen |Revue Vie sociale (n°8, 2014)Ce dossier propose un cadre réflexif pour comprendre le concept de légitimité. Ensuite, il aborde ses différentes approches et questions selon les champs d'action. Trois parties sont présentées : 1) Approche historique et conceptuelle 2) Questio[...]Article
Au sommaire de ce dossier : - La "vraie morale sexuelle" de Paul Robin - Féminismes et éducation sexuelle en France au début du XXè siècle - Normes et conduites sexuées et genrées au collège et au lycée : quand les élèves "gèrent" - Education à [...]Article
Dix ans après sa mort, que reste-t-il de la théorie de la "déconstruction" de Jacques Derrida ? Retour sur son parcours et sa pensée.Article
Cet article rend compte du cheminement de Freud menant à sa découverte de la sexualité infantile.Article
L'article décrit quelle résonance a eu, notamment aux Etats-Unis, la parution du livre de Thomas Piketty, "Le capital au XXIè siècle", qui propose une réflexion économique sur les inégalités. Il synthétise les prises de position de certains écon[...]Article
Tour d'horizon des conceptions différentes qui s'affrontent pour penser la justice sociale et qui revient notamment sur la théorie de John Rawls.Article
L'auteur offre, dans ce dossier, une lecture à caractère pédagogique du livre de Michel Lemay "le développement infantile", premier tome d'une trilogie intitulée forces et souffrances psychiques de l'enfant, dans lequel il développe les principa[...]Article
Dossier opérant une synthèse et une relecture des pensées, concepts, théories des grands philosophes, leurs apports, les évolutions de la pensée philosophique, les rapports entretenus avec la société, la science ...Socrate, Platon, Aristote, Des[...]Article
L'auteur revient sur la vie et les travaux du psychanalyste britannique John Bowlby: sa jeunesse pour expliquer l'émergence de ses théories, en particulier celle centrale de l'attachement dont elle livre un rapide résumé; sa carrière et ses méth[...]Livre
Les professionnels des secteurs social, sanitaire et éducatif utilisent des techniques diverses pour rendre compte de leurs pratiques. L'écrit sur l'activité professionnelle, obligatoire, imposé, évalué ou non prend désormais une place important[...]Livre
Michel Lemay apporte, dans cet ouvrage, les principales références théoriques d'approches différentes afin d'expliquer le développement infantile et ses multiples facettes. Il en donne les apports les plus pertinents en dégageant leur éventuelle[...]Livre
Ce livre est issu de l'expérience de trois équipes de recherche sur la question de l'innovation sociale. Une première fournit des repères théoriques et conceptuels sur la notion d'innovation sociale et son apparition dans une période de mutatio[...]Livre
Cet ouvrage synthétique sur le management propose dans un premier temps un tableau du métier ou "talent" du manager au XXI ème siècle : évolution des grilles de lecture théoriques, domaines d'intervention, rôle, style, formation, perspectives et[...]Livre
Cet ouvrage fait le point des réflexions actuelles sur la notion de compétence, objet social sujet à controverse. Il commence par dégager les fonctions sociales de la compétence à partir des référentiels scolaires et professionnels. Comment devi[...]Livre
L'auteur montre dans cet ouvrage qu'il est possible de concevoir une voie managériale adaptée au secteur social et médico-social. Il commence par décliner les différentes approches conceptuelles du management des organisations en lien avec la pr[...]Livre
Etude sur le genre : ce que le genre doit à la grammaire ; l'anthropologie sociale du genre ; le sexe par défaut ; le cinéma au prisme du genre ; la femme dans le monde du sport ; pourquoi le travail des femmes vaut-il moins ? le "mariage pour t[...]Livre
Comment se construisent les représentations sociales ? Ce concept permet de rendre compte de conduites collectives et de certains modes d'organisation sociale qui définissent des groupes ou des classes sociales. Cet ouvrage présente les principa[...]Livre
La résilience psychologique est une notion complexe qui connaît différentes définitions et courants idéologiques. Le premier chapitre aborde son évolution historique. Le second s'intéresse aux facteurs extérieurs à l'individu : famille, école, é[...]Livre
Cet ouvrage présente la sixième édition de La Sociologie des organisations. Les quatre premiers chapitres présentent le cadre théorique global dans lequel s'insère la sociologie des organisations. Les deux chapitres suivants s'appuient sur la th[...]Article
Cet article est consacré à la contribution scientifique de Henri Desroche à l'éducation permanente et à la création du DHEPS (diplôme des hautes études des pratiques sociales).Article
A l'appui de deux exemples significatifs, l'auteur, psychologue clinicienne, s'attache à rappeler la dimension tragique et négative que peut revêtir le jeu de type fétichiste, au-delà et en dehors de ses aspects positifs et thérapeutiques exposé[...]Article
P. Bourdieu ; P. Champagne ; T. Medvetz ; Y. Dezalay ; G. Sapiro |Au sommaire de ce dossier consacré à la théorie du champ : - Séminaire sur le concept de champ 1972-1975 - Note sur quelques lectures du concept de champ - Les think tanks dans le champ du pouvoir étasunien - Les usages internationaux du concept[...]Article
Cet article présente comment, au sein de notre société des savoirs, la formation a vu se développer plusieurs approches souvent élaborées à partir des modèles des sciences humaines et sociales. Il met en évidence l'existence d'un paradigme commu[...]Article
L'habitude ancrée chez les humains de se doter de chefs a-t-elle été librement consentie ? Quelles sont les sources de l'inégalité ? La hiérarchie répond-elle à une loi naturelle ? Comment expliquer la domination masculine ?Article
Introduit en France dans les années 1990, le programme TEACCH a progressivement pris sa place dans le dispositif d'accompagnement des personnes présentant des troubles du spectre autistique. Cet article revient sur les fondements théoriques de l[...]Article
D. Demazière ; O. Giraud ; M. Lallement ; R. Salais ; J. Naudet ; B. Cousin ; J. Kocka |Ce dossier présente en introduction : Comparer. Options et inflexions d'une pratique de recherche. Il met l'accent sur les pratiques d'une recherche comparative conduite au plus près des terrains et de la production de matériaux originaux, attac[...]Article
Ce dossier appréhende l'évolution et les changements à l'oeuvre autour des théories et modèles explicatifs des aptitudes humaines à penser, regroupées sous le terme "intelligence" d'abord puis "cognition" aujourd'hui, incluant les opérations men[...]Article
H. Pascal ; M. Orsoni ; Y. Molina ; R. Chamila ; A-B. Cosson |Le travail social d'intérêt collectif, présent dès le début du travail social a été délaissé au profit du case work pendant des années. Cette dénomination est spécifiquement française. Ce numéro rassemble des articles sur sa mise en ½uvre sur le[...]Livre
La vie moderne est une constante accélération. Nous gagnons du temps grâce aux technologies de production et de communication ; pourtant l'impression du manque de temps et le sentiment de devoir courir pour atteindre nos objectifs est récurrente[...]Livre
Cet ouvrage aborde le changement organisationnel au prisme de différentes approches théoriques de la sociologie des organisations et du management (approche rationnelle, stratégique et systémique, perspective cognitiviste, constructiviste et pra[...]Livre
J. Christ ; F. NIicodeme ; E. Balibar ; J-O. Bégot ; A. Birnbaum ; L. Boltanski | Paris : PUF | PRATIQUES THEORIQUES | 2013Ouvrage collectif et pluridisciplinaire recueillant les contributions d'universitaires et de chercheurs français et allemands, permettant une large ouverture sur les perspectives théoriques actuelles. Les auteurs proposent un regard critique sur[...]Livre
Qu'entend-on par management participatif et comment s'est-il peu à peu développé dans les principes de management ? Cet ouvrage développe l'idée du nécessaire engagement du salarié et la coopération entre les différents acteurs de l'entreprise c[...]Livre
Cet ouvrage apporte aux travailleurs sociaux en poste ou en formation, matière à se perfectionner dans le champ des écrits et écritures professionnelles. Il explore la notion de pragmatique en écriture, et présente les mécanismes de fonctionneme[...]Livre
Manuel à destination des professionnels. L'auteur revient en premier lieu sur le processus enseignement-pédagogie et sur les différents courants pédagogiques de l'apprentissage, puis développe sous une approche typologique les apports de quelque[...]Livre
M. Bergès-Bounes ; S. Calmettes-Jean ; C. Ferron ; J-M. Forget ; C. Rey | Toulouse : Erès | Psychanalyse et clinique | 2013Chez le jeune enfant, les phobies marquent des difficultés transitoires et se rencontrent dans un temps logique de structuration. Cet ouvrage analyse comment la phobie envahit la vie sociale des enfants et de leur entourage et montre les tâtonne[...]Livre
Ce livre montre des modalités de compréhension du fonctionnement et des compétences cognitives du sujet polyhandicapé. Sont évoqués : - L'activité cognitive chez le sujet très sévèrement polyhandicapé - D'une conception de l'intelligence à une f[...]Livre
Cet ouvrage rassemble les contributions de plusieurs auteurs intervenant dans différents disciplines ainsi que des professionnels pour proposer une approche globale du polyhandicap, des personnes polyhandicapées et des pratiques médicales, éduc[...]Livre
Cet ouvrage est un guide méthodologique pour tout professionnel intervenant auprès de personnes ayant un projet d'orientation, de ré-orientation ou d'insertion professionnelle. Il détaille les théories, processus, publics, contextes et modalités[...]Livre
E. Jovelin ; B. Bouquet ; AFFUTS ; M. Chauvière ; J-Y. Dartiguenave ; M. Jaeger ; D. Verba | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2013Ce livre a pour objectif de montrer à travers plusieurs auteurs tant européens que français, les débats organisés lors des séminaires de l'Association française pour le développement de la recherche en travail social (AFFUTS) durant deux ans (20[...]