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Chez les petits, les raisons d' avoir peur, évidentes ou surprenantes, sont innombrables. Mais qu' est ce que la peur ? Comment fonctionne-t' elle ? Comment les adultes ont-ils appris à vivre avec ? Quel est le rôle exorciste des albums ? Le dos[...]Article
En éducation, la tradition progressiste qui sous tend la pédagogie pratique occidentale ( Rousseau, Piaget, Erikson, Bruner, Kohlberg, Werner, Mead, Vygotsky ) suppose que les expériences de l' enfant suivent une progression sans à coups de l' i[...]Article
A. Trognon ; K. Kostulski |Revue Connexions (n°68, 1996)Les auteurs proposent une théorie permettant de décrire l' émergence de propriétés qui sont traditionnellement attribuées aux petits groupes à partir des interactions qui s' y déploient entre leurs membres. Sont analysés deux grands types de pro[...]Article
La sociologie dans un souci légitime du présent, se trouve structurellement incapable de penser l' historicité, la temporalité, la durée. Pour l'auteur, Durkheim ne nous renseigne pas seulement sur la société observée par lui, mais nous en ensei[...]Article
Le terme " classe " apparaît de plus en plus comme un terme " fourre-tout ". Les références aux auteurs qui ont tenté une théorisation sociale, deviennent rares - Parallèlement, alors que beaucoup d' auteurs s' accordent pour reconnaître une moi[...]Article
L' analyse faite jusqu' en 1950 de l' engagement politique consacrait la nécessité du citoyen actif et engagé. Dans un second temps, s' est trouvée mise en avant la réalité du citoyen passif. Depuis le début des années quatre-vingt, la science p[...]Article
A. Savoye ; A. Desrosières ; R. Castel ; J-N. Chopart ; M. Chauvière ; M. Autès |Deux grandes interrogations se font jour à propos de la recherche sociale : - l' une concerne la valeur cognitive de la recherche sociale. Quelle est la nature et le statut de la connaissance qu' elle produit ? Quel rapport entretient-elle avec [...]Article
D. Oberle |Revue Connexions (n°68, 1996)L' auteur tente de repérer ce qu' il en est de cet intérêt pour les groupes aujourd'hui, quels tours il prend théoriquement et méthodologiquement, à quels courants de la recherche actuelle en psychologie sociale il se rattache en faisant un va-e[...]Article
F. Roussel |Revue Esprit (n°6, JUIN 1996)Qu' est-ce que l' eugénisme ? Une volonté homogène de purification de la " race ", indissociable d' un imaginaire raciste ? Ou une pratique limitée, et dès lors acceptable, liée au progrès actuels de la médecine ou plus exactement, du dépistage [...]Article
Les divergences majeures entre différents courants de recherche relatives entre les auteurs sont rappelées. L' auteur expose les transformations observées dans une recherche à long terme sur la visée des actions entreprises, les critères d' éval[...]Article
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G. Butterworth ; J. Nadel ; A. Meltzoff ; C. Rivet ; S. Rogers |Revue Enfance (n°1, 1996)Série d' articles sur la théorie de l' imitation et sur son évolution. Panorama des courants psychologiques.Article
P. Werquin ; B. Bouyx ; D. Rouault ; B. Sachs ; J-P. Duport ; J. Capdevielle |Ce dossier sur l' insertion des jeunes est consacré en grande partie à une présentation des théories économiques qui se confrontent aujourd'hui et qui inspirent tour à tour et, souvent, servent à justifier les décisions des politiques. Au fil de[...]Article
Approche théorique sur la genèse de l' identité de l' enfant et de la construction de la personnalité de l' enfant.Article
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L' appproche systémique considère le groupe comme un ensemble régulé de communications et d' interactions. La notion de " rapport de places " s' inscrit dans cette perspective. Elle permet de comprendre comment se structurent les relations inter[...]Article
La notion et le modèle théorique de la " compétence " reprennent en grande partie la définition que Alain Touraine donnait de la " qualification sociale " ( 1955 ). L' auteur analyse les utilisations du terme " compétence " dans la sociologie fr[...]Article
Cet article propose un modèle théorique pour penser certaines formes de psychoses à l' adolescence. L' auteur montre les implications des problématiques familiales dans ce type de psychose, sans pour autant entrer dans une perspective causaliste[...]Article
Quel type de savoir le consultant met-il en oeuvre lorsqu' il intervient en entreprise ? Présentation des fondements et théories utilisés par les consultants.Article
F. Maury ; M. Grivel |Revue Accueil (n°2, Mai 1996)Qu' est-ce que la régression ? Comment la vivre ? Est-elle une étape obligée ? Peut-elle toujours s' exprimer ? Ce thème de la régression est présenté par des professionnels ( psychologues ) qui développent le concept de régression, et par des t[...]Article
Cet essai de théorisation se propose de conjuguer trois idées autour de l' adolescence : la violence du désir, la tentation incestueuse et la passion créatrice. A cet âge de la vie, la passion narcissique dévore l' image de soi et fragilise le s[...]Article
Numéro spécial consacré à la vie et à l' oeuvre de Juliette Favez-Boutonier ( 1903-1994 ).Article
Ce dossier sur la référentialité présente la méthodologie des référentiels et certaines de ses applications dans les champs de l' éducation, de la formation, et de l' entreprise. Dossier très intéressant sur la notion de référentiel.Article
P. Gutton ; R. Kaës ; S. Lesourd ; A. Birraux |Série d' articles qui étudient à travers la psychanalyse le passage à l' adolescence.Article
Si l' alternance se caractérise par le recours à la mise en situation de travail comme moyen d' acquisition et développement de savoirs et savoir-faire, il s' avère plus difficile d' en élucider les fondements théoriques. L' article propose d' e[...]