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L' EDUCATION PEUT-ELLE IGNORER LES APPORTS COGNITIFS, AFFECTIFS ET SPIRITUELS PROVENANT DES CULTURES OCCIDENTALES ? L' APPORT DES PENSEURS ORIENTAUX EN MATIERE D' EDUCATION ET EN SCIENCES ANTHROPO-SOCIALES INTERROGENT LES ENSEIGNANTS ET LES CHER[...]Article
B. Valade ; J. Baechler ; M. Dogan ; J. Tulard |Séries d' articles présentées par des chercheurs sous différents aspects : - Complémentarité des deux disciplines illustrée par l' histoire et la sociologie du capitalisme ; - Relations entretenues entre l' histoire sociologique et sociologie hi[...]Article
LES SCIENCES ECONOMIQUES COMMENCENT A FAIRE LEUR ENTREE DANS LE SECTEUR DE L' ACTION SOCIALE. LE DANGER NE RESIDE-T-IL PAS DANS LA POSSIBLE ALIENATION DE L' ACTION SOCIALE AU TOUT-PUISSANT LIBERALISME ?Livre
TROIS COURANTS SE COTOIENT : UN COURANT BIO-EPISTEMOLOGIQUE EN REFERENCE AUX TRAVAUX RELATIFS AUX HISTOIRES DE VIE ET DEVELOPPES PAR G. PINEAU ; UN COURANT SOCIO-PEDAGOGIQUE DEGAGE PAR DUMAZEDIER SELON LES PRATIQUES DE PEUPLE ET CULTURE AVEC L' [...]Livre
Pour mieux comprendre la spécificité de l' immigration récente et des problèmes qu' elle pose en France, l' auteur propose une analyse sociologique de la nation de l' après seconde guerre mondiale, pour nous éclairer sur les fonctions sociales q[...]Usuel
ETUDE APPROFONDIE SUR LA VIE ET L' OEUVRE DE FREUD.Livre
M. Weber ; C. Bouchindhomme ; P. Raynaud | Paris : Gallimard | BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES HUMAINES | 1991DEUX GRANDES PREOCCUPATIONS CHERES A WEBER, PRESIDENT A LA REALISATION DE CET OUVRAGE : - EPISTEMOLOGIQUE ( UNE COMPREHENSION DE L' HISTOIRE EST-ELLE POSSIBLE ? ) ; - HISTORIQUE ( QUELLE EST LA PARTICULARITE DU DEVELOPPEMENT CAPITALISTE DE L' OC[...]Livre
LES AUTEURS AMERICAINS TACHENT DE DEMONTRER QU' EN SE DEPLACANT DU CENTRE VERS LA PERIPHERIE D' UNE DISCIPLINE, EN TRANSGRESSANT SES FRONTIERES ET EN PENETRANT DANS LE DOMAINE D' UNE AUTRE SPECIALITE, UN SCIENTIFIQUE A DE PLUS GRANDES CHANCES D'[...]Livre
Cet ouvrage décrit les différentes phases du processus d'intégration des apprentissages.Le premier chapitre aborde le concept d'apprentissage et les caractéristiques du processus.Le deuxième chapitre décrit les cinq phases du processus.Le troisi[...]Livre
CE CHOIX DE TEXTES SUR LA PSYCHOLOGIE DE L' ENVIRONNEMENT ETUDIE LES CONDITIONS NATURELLES AUXQUELLES LES INDIVIDUS SONT QUOTIDIENNEMENT CONFRONTES, LES INTERACTIONS QUI EXISTENT ENTRE L' INDIVIDU ET SON ENVIRONNEMENT.Livre
Fondements philosophiques et épistémologiques de l'anthropologie générale proposée par P. Bourdieu. Dans la première partie il explique l'intention centrale de sa pratique de recherche, réfléchit sur cette pratique en termes clairs et accessible[...]Livre
Série de textes de Freud écrits entre 1890 et 1920 qui pour certains n' avaient jamais été traduits et d' autres qui ont été retraduits. Il est question : - De Charcot ; - Du traitement psychique ; - De l' intérêt de la psychanalyse ; - De la ps[...]Livre
Cet ouvrage est un livre de sociologie pour les intervenants sociaux. Les auteurs sont proches du travail social par leur pratique d'enseignants, de chercheurs ou de formateurs. Leur livre a été conçu, organisé et écrit en fonction du travail so[...]Livre
Réédition de textes du psychologue P. Greco, aujourd'hui éparpillés dans diverses revues. Seize textes composent ce recueil, organisés autour de trois grands axes : - l'analyse de l'épistémologie Piagetienne ; - l'étude empirique du développemen[...]Livre
Ce livre est construit en deux parties : La première partie " penser l' observation " part de l' observation ordinaire pour analyser les principales méthodes historiquement repérables avant de proposer un modèle de l' observation centré sur les [...]Article
Analyse du concept de l' attachement selon 3 dimensions ( objets, sujet, genèse ). Points de repères historiques concernant la notion d' attachement primaire selon 2 courants de recherche. La notion d' attachement s' analyse en parallèle avec le[...]Article
Présentation de la méthode évaluative du groupe d'études coordonnées des effets de la politique sociale (Geceps). Cette méthode à la fois théorique et pratique, répond à trois enjeux principaux : L'évaluation comme énonciation d'alternatives fon[...]Article
Présentation de la théorie des systèmes sociaux de Niklas Luhmann, sociologue allemand, et de ses principaux concepts ( autopoièse, environnement, différentiation, évolution, communication, etc... ). Sa théorie a pour objet premier la société co[...]Article
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La politique sociale est le résultat d'un débat national, départemental, local. Dans les années 70 on constatait un divorce entre les concepts de travail social et de politique sociale. Il importe de créer des lieux médiateurs ou puissent exprim[...]Article
M. Capul ; M. Serres ; C. Vacheret ; C. Vidal ; F. Tosquelles |Revue Empan (n°1, Mai 1990)Séries d' articles sur l' importance des groupes dans l' éducation spécialisée. Une première série d' articles aborde la problématique des groupes en général selon différents angles de vue. Puis des écrits qui traitent de la pratique des groupes[...]Article
Quel est le degré d'autonomie de l'état en matière de politique publique ? Quelles sont les places respectives des déterminations externes, des pressions exercées par l'opinion publique et du pouvoir d'intervention des différents acteurs ? Histo[...]Article
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REFLEXIONS SUR LA JOUISSANCE DES IDEES FAUSSES. PRESENTATION DES THEORIES ET DU MODELE DE SIMMEL SELON LESQUELS ON PEUT SE CONVAINCRE PAR DES IDEES FAUSSES. INTERROGATION SUR LA MANIERE DONT DES A PRIORI PEUVENT CONDUIRE A DES IDEES DOUTEUSES SU[...]Livre
Plutôt qu'au développement d'une intelligence ou d'une compétence générale, on s'intéresse actuellement à la formation des activités qui permettent à l'enfant de maîtriser cognitivement le réel, d'acquérir et de transmettre les informations, de [...]