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Qu'appelle-t-on compétences « non académiques » ou transversales ? Malgré les débats vifs qu’elle suscite, elle apparaît aujourd’hui extrêmement mobilisée dans les analyses et les pratiques du marché du travail. Même si l’évaluation des compéten[...]Article
L'auteur aborde la théorie du conflit psychique développée par S. Freud.Article
La motivation, au coeur de la société actuelle, ne fait pourtant l'objet que d'une littérature récente. D'abord associée à l'instinct puis aux sciences cognitives, elle garde encore une grande part de mystère. Elle peut être intrinsèque quand el[...]Livre
La première partie de cet ouvrage collectif sur le développement affectif et cognitif de l'enfant présente de façon synthétique les principales théories développées par les auteurs phares : Freud, Klein, Winnicott, Bowlby, Lacan, Piaget, etc...U[...]Livre
Cet ouvrage reprend d'une part, l'approche classique de la dynamique des groupes restreints de Kurt Lewin et d'autre part, développe les théories plus récentes de la psychologie sociale, influencées par l'approche cognitive, qui ont renouvelé ce[...]Livre
Confrontés à des situations difficiles, les professionnels de l'enfance demandent des moyens d'évaluation plus efficaces. Partant de ce constat, ce livre propose une méthode d'évaluation qui s'inscrit dans le champ de "l'évaluation porteuse de s[...]Livre
La communication non-verbale est au centre de la pratique et du travail de l'auteure, fondatrice de la psychogénéalogie. Dans ce livre, elle plonge au coeur du langage du corps, des gestes, des vêtements pour comprendre ses patients. Que sait-on[...]Livre
I. Roskam ; S. Galdiolo ; J-C. Meunier ; M. Stievenart | Bruxelles : De Boeck | Carrefour des psychothérapie | 2015Cet ouvrage se situe au cœur de la psychologie de la parentalité, à savoir l'étude des comportements adoptés par les parents vis-à -vis de leurs enfants. Il explique les typologies des comportementaux éducatifs des parents et leur organisation d[...]Livre
Cette série de dix études philosophiques qui renvoient à la question de l'identité et au rapport à l'autre, est articulée autour de ce questionnement : qui parle (c'est alors tout le problème du langage) ? Qui agit ? (c'est-à-dire qui est l'aute[...]Livre
Dans un premier temps, dans ce livre, sont définis et distingués les concepts de stéréotype, de préjugé et de discrimination. Ensuite, il donne des explications (les explications interindividuelles, les explications idéologiques) des stéréotypes[...]Article
E. Diet ; M. Enriquez ; A. Salmon ; E. Roussel ; E. Grange-Ségéral ; B. Falissard ; L. Moreau de Bellaing |Revue Connexions (n°102, 2014)Ce dossier explore les conceptions de la causalité et du déterminisme telles qu'elles se pensent et se mettent en oeuvre dans la clinique, les dispositifs de travail et la théorie. Il propose quatre parties : 1) Problématiques : expliquer, compr[...]Article
B. Bouquet ; M. Jaeger ; H. Hatzfeld ; S. Leduc ; H. Guéguen |Revue Vie sociale (n°8, 2014)Ce dossier propose un cadre réflexif pour comprendre le concept de légitimité. Ensuite, il aborde ses différentes approches et questions selon les champs d'action. Trois parties sont présentées : 1) Approche historique et conceptuelle 2) Questio[...]Article
Au sommaire de ce dossier : - La "vraie morale sexuelle" de Paul Robin - Féminismes et éducation sexuelle en France au début du XXè siècle - Normes et conduites sexuées et genrées au collège et au lycée : quand les élèves "gèrent" - Education à [...]Article
Dix ans après sa mort, que reste-t-il de la théorie de la "déconstruction" de Jacques Derrida ? Retour sur son parcours et sa pensée.Article
Cet article rend compte du cheminement de Freud menant à sa découverte de la sexualité infantile.Article
L'article décrit quelle résonance a eu, notamment aux Etats-Unis, la parution du livre de Thomas Piketty, "Le capital au XXIè siècle", qui propose une réflexion économique sur les inégalités. Il synthétise les prises de position de certains écon[...]Article
Tour d'horizon des conceptions différentes qui s'affrontent pour penser la justice sociale et qui revient notamment sur la théorie de John Rawls.Article
L'auteur offre, dans ce dossier, une lecture à caractère pédagogique du livre de Michel Lemay "le développement infantile", premier tome d'une trilogie intitulée forces et souffrances psychiques de l'enfant, dans lequel il développe les principa[...]Article
Dossier opérant une synthèse et une relecture des pensées, concepts, théories des grands philosophes, leurs apports, les évolutions de la pensée philosophique, les rapports entretenus avec la société, la science ...Socrate, Platon, Aristote, Des[...]Article
L'auteur revient sur la vie et les travaux du psychanalyste britannique John Bowlby: sa jeunesse pour expliquer l'émergence de ses théories, en particulier celle centrale de l'attachement dont elle livre un rapide résumé; sa carrière et ses méth[...]Livre
Les professionnels des secteurs social, sanitaire et éducatif utilisent des techniques diverses pour rendre compte de leurs pratiques. L'écrit sur l'activité professionnelle, obligatoire, imposé, évalué ou non prend désormais une place important[...]Livre
Michel Lemay apporte, dans cet ouvrage, les principales références théoriques d'approches différentes afin d'expliquer le développement infantile et ses multiples facettes. Il en donne les apports les plus pertinents en dégageant leur éventuelle[...]Livre
Ce livre est issu de l'expérience de trois équipes de recherche sur la question de l'innovation sociale. Une première fournit des repères théoriques et conceptuels sur la notion d'innovation sociale et son apparition dans une période de mutatio[...]Livre
Cet ouvrage synthétique sur le management propose dans un premier temps un tableau du métier ou "talent" du manager au XXI ème siècle : évolution des grilles de lecture théoriques, domaines d'intervention, rôle, style, formation, perspectives et[...]Livre
Cet ouvrage fait le point des réflexions actuelles sur la notion de compétence, objet social sujet à controverse. Il commence par dégager les fonctions sociales de la compétence à partir des référentiels scolaires et professionnels. Comment devi[...]